时间: 2025-04-23 18:45:57
最后更新时间:2025-04-23 18:45:57
寒雀喧喧冻不飞,
遶林空啅未开枝。
多情好与风流伴,
不到双双燕语时。
寒冷的雀鸟在枝头喧闹,却因寒冷而不敢飞翔,
围绕着树林空中鸣叫,却见不到那尚未开放的花枝。
多情的我愿意与风流的春光伴随,
却要等到双双燕子相语的时节。
作者介绍:苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡,宋代著名文学家、书法家、画家。其诗词作品风格多样,兼具豪放与婉约,擅长抒发个人情感。
创作背景:此诗作于北宋时期,正值春寒时节,诗人通过梅花、寒雀等意象,表达对春天的渴望与对爱情的思考。
《餈韵杨公济奉议梅花十首》中的这首诗,通过描写寒雀的喧闹与春天的迟迟未至,展现了诗人内心的矛盾与期盼。开头两句,寒雀在寒风中鸣叫,似乎在呼唤春天的到来,而它们却因寒冷而不敢飞翔,暗示着春天的迟缓和人们对温暖的渴望。接下来的两句,诗人表达了自己对春天的期待,愿意与风流的春光作伴,但又苦于没有燕子成双的时节,这种对春天的渴望与现实的无奈形成鲜明对比,表达了孤独与期盼的情感。
整首诗情感细腻,意象鲜明,展现了苏轼在描写自然景象时的独特视角和深厚的情感底蕴。寒雀的孤独与梅花的期待,象征着诗人心中对爱情与春天的渴望,诗的结尾更是将情感推向高潮,令人心生共鸣。
逐句解析:
修辞手法:
主题思想:整首诗表达了对春天的期待与对爱情的渴望,反映了诗人内心的孤独与对美好生活的向往。
意象词汇:
诗词测试:
诗中“寒雀”代表什么?
A. 春天的鸟
B. 寒冷的鸟
C. 夏天的鸟
D. 秋天的鸟
诗人希望与什么相伴?
A. 寒风
B. 风流
C. 烈日
D. 雪花
诗中提到的“燕子”象征着什么?
A. 冬天
B. 孤独
C. 爱情与春天
D. 暴风雨
答案:1-B,2-B,3-C
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