《秋兴九首 其三 拟韦应物》

最后更新时间:2025-04-23 19:14:39

原文展示:

坐投林下石，秋声出疏林。
林间鸟惊栖，岂独伤客心。
物亦有代谢，此理共古今。
邻父缩新醅，林下邀同斟。
痴儿踏吴歌，娅姹足讹音。
日落相携手，凉风快虚襟。

白话文翻译：

我坐在林下的石头上，听见秋风吹过稀疏的树林。
树林里的鸟儿惊恐地飞起，难道仅仅是我这个旅人的心情受到了伤害吗？
万物也都有变化，这道理是古今皆然。
邻居邀请我一起品尝新酿的酒，林下的石头旁欢聚一堂。
孩子们在嬉闹中踏歌而舞，曲调却被他们误唱得不太对。
夕阳西下，我们携手而行，凉风吹拂，令人心旷神怡。

注释:

• 坐投：坐下，靠在。
• 秋声：秋天的声音，指秋风、落叶等带来的声响。
• 疏林：稀疏的树林。
• 岂独：难道仅仅是……吗？
• 代谢：变化、演变。
• 缩新醅：新酿的酒。
• 痴儿：天真的孩子。
• 踏吴歌：唱吴地的歌。
• 娅姹：形容年轻女子的美丽。
• 足讹音：唱错了音调。
• 凉风快虚襟：凉风使人的襟怀变得舒畅。

诗词背景:

作者介绍：

秦观（1049年－1100年），字少游，号淮海，北宋词人，文学家。秦观以其词风清丽、婉约见长，常被称作“婉约派”的代表之一。他的词作品情感细腻，语言优雅，常描绘爱情、人生哲理及自然景观。

创作背景：

《秋兴九首》是秦观在秋天时写的诗，表现了他对秋天的感受以及对人生哲理的思考。此诗作于北宋时期，正值社会动荡，个人生活境遇也较为复杂，诗中流露出对自然的热爱与对生命无常的感慨。

诗歌鉴赏：

《秋兴九首 其三》通过生动的自然描写，承载了诗人内心的感慨与思索。诗开头描绘了一个秋日的宁静场景：坐在林下石头旁，听到秋风吹过树林的声音，营造出一种静谧而又略带忧伤的氛围。接着，鸟儿的惊飞不仅反映了自然界的变化，也暗示了诗人内心的孤独与伤感，似乎在问“难道只有我一个人感到伤心吗？”

接下来的几句，诗人引入了“物亦有代谢”的哲理思考，强调自然界的变化是永恒的，人与自然的联系在于意识到这种变化的必然性。邻居邀请共饮新酿的酒，展现了人际关系的温暖与生活的乐趣，显示了诗人对生活的积极态度。

最后，诗的结尾描绘了一幅温馨的画面：夕阳西下，两人携手而行，凉风拂面，让人倍感舒畅。整首诗通过细腻的描写与深刻的哲理，表现了诗人对秋天的感慨、对生活的热爱，以及对人生无常的理解，展现了深厚的人文关怀。

诗词解析：

逐句解析：

1. 坐投林下石：诗人坐在树林下的石头上，营造出一种静谧的环境。
2. 秋声出疏林：秋风的声音从稀疏的树林中传来，展现了秋天的特征。
3. 林间鸟惊栖：树林中的鸟儿因秋声而惊起，象征着自然的敏感与脆弱。
4. 岂独伤客心：诗人自问，难道只有自己在伤心吗？引发对孤独的思考。
5. 物亦有代谢：万物都有变化，强调了生命的无常与自然规律。
6. 此理共古今：这种道理是古今皆然的，体现了哲理的普遍性。
7. 邻父缩新醅：邻居邀请诗人品尝新酿的酒，表现生活的乐趣。
8. 林下邀同斟：在林下邀朋共饮，充满人情味。
9. 痴儿踏吴歌：孩子们在嬉戏中唱歌，展现了生活的活力。
10. 娅姹足讹音：孩子们唱错了曲调，增加了生活的趣味。
11. 日落相携手：夕阳下两人携手，象征亲密与温暖。
12. 凉风快虚襟：凉风吹拂，令人心情舒畅，表达了对生活的满足。

修辞手法：

• 拟人：将自然现象赋予人性，如“秋声出疏林”。
• 对仗：诗中有对偶的句子，增强了韵律感。
• 比喻：通过比喻表达情感，如将鸟儿的惊飞比作人的心情。

主题思想：

整首诗通过自然的描绘与人际的互动，探讨了人与自然、人与人之间的关系，反映了诗人对生活的热爱与对无常的思考，传达出一种淡然与豁达的人生态度。

意象分析：

意象词汇：

1. 林下石：象征宁静与思考的环境。
2. 秋声：代表自然变化与时光流逝。
3. 鸟：象征自由与脆弱，反映内心的孤独。
4. 新醅：象征生活的乐趣与人际的温暖。
5. 夕阳：象征生命的终结与美好回忆。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗人坐在哪里？

   • A. 河边
   • B. 林下石
   • C. 山顶
   • D. 城市广场

2. 诗中提到的邻父邀请诗人做什么？

   • A. 一起散步
   • B. 一起喝酒
   • C. 一起唱歌
   • D. 一起打牌

3. “痴儿踏吴歌”中的“痴儿”指的是？

   • A. 年长者
   • B. 天真的孩子
   • C. 诗人自己
   • D. 老人

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 《月下独酌》：同样描绘了诗人独处时的情感，但李白更多的是豪放与洒脱，而秦观则是细腻与婉约。
• 《春望》：虽然季节不同，但都体现了对生活的深刻思考与人情冷暖的感悟。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《秦观研究》