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《上巳日花下闲看》

时间: 2026-09-04 05:24:30

诗句

十里香尘扑马飞,碧莲峰下踏青时。

云鬟照水和花重,

罗袖抬风惹絮迟。

可便无心邀妩媚,还应有泪忆袁熙。

如烟如梦争寻得,溪柳回头万万丝。

意思解释

最后更新时间:2026-09-04 05:24:30

原文展示:

十里香尘扑马飞,碧莲峰下踏青时。
云鬟照水和花重,罗袖抬风惹絮迟。
可便无心邀妩媚,还应有泪忆袁熙。
如烟如梦争寻得,溪柳回头万万丝。

白话文翻译:

在十里香气中,马蹄飞扬,正是踏青的好时节。
水面映着云鬟,花朵愈显妩媚,轻纱袖子在风中摇曳,惹得柳絮飞舞迟缓。
即便没有心情去邀约妩媚的女子,心中仍会流下思念袁熙的泪水。
如烟如梦的情感难以寻觅,溪边的柳树回头轻轻摇曳,仿佛万千丝绦。

注释:

  • 香尘:指芳香的尘土,形容春天的气息。
  • 碧莲峰:指青翠的莲花峰,描绘自然风光。
  • 云鬟:古代女子的发型,云一般的髻,形容女子的美丽。
  • 罗袖:轻薄的袖子,常用来形容女子的衣着优雅。
  • 袁熙:可能指诗人心中怀念的人,具体身份不详。
  • 如烟如梦:形容模糊不清的情感和回忆。

诗词背景:

作者介绍:吴融,唐代诗人,以其清新流畅的风格著称,擅长描绘自然和人情,作品多表现对生活的感悟和对美的追求。

创作背景:这首诗作于上巳节,正值春暖花开的时节,诗人通过踏青活动,抒发对美好生活的向往及对往事的追忆。

诗歌鉴赏:

《上巳日花下闲看》是一首充满春日气息的诗作,诗人在踏青时刻,细致描绘了春天的景象和人们的心情。开头的“十里香尘扑马飞”,将读者带入一个香气弥漫的春日场景,跃然纸上,仿佛能感受到春风拂面的惬意。随之而来的“碧莲峰下踏青时”,进一步强调了自然之美和春游的乐趣。

诗中对女子的描写尤为细腻,云鬟照水,罗袖抬风,诗人用生动的意象展示了女子的美丽与风姿。此时,尽管诗人内心涌动着对袁熙的思念,依然不禁感慨春日的妩媚和美好。情感的复杂性在“可便无心邀妩媚,还应有泪忆袁熙”中表现得淋漓尽致,表达了怀旧与失落的双重情感。

最后两句“如烟如梦争寻得,溪柳回头万万丝”则在意境上升华,仿佛人生的种种回忆如烟般飘渺,溪边的柳树则象征着时间的流逝与美好的留存。整首诗通过细腻的描写与深刻的情感交融,展现了春日的生机与人们内心深处的思念之情。

诗词解析:

逐句解析

  1. “十里香尘扑马飞”:描述踏青时,空气中弥漫着芳香,马儿在香尘中飞奔的场景,生动展现春天的活力。
  2. “碧莲峰下踏青时”:在碧绿的莲花峰下,正是踏青的好时节,表达了春游的愉快。
  3. “云鬟照水和花重”:水面映射出美丽的女子,花朵与她的美丽交相辉映,营造出一种柔美的意境。
  4. “罗袖抬风惹絮迟”:轻盈的衣袖在风中舞动,引得柳絮飞舞,表现了春日的轻快与美好。
  5. “可便无心邀妩媚”:即便没有心情去邀请美丽的女子,心中仍有思念之情。
  6. “还应有泪忆袁熙”:虽然没有心情,却仍流下对袁熙的思念之泪,展现情感的深刻。
  7. “如烟如梦争寻得”:如烟般飘渺的回忆,难以寻觅,表现了对往事的无奈。
  8. “溪柳回头万万丝”:溪边的柳树轻轻摇曳,似乎在诉说着无尽的思念。

修辞手法

  • 比喻:如烟如梦,形象生动地表达了对过去的模糊记忆。
  • 拟人:溪柳回头,赋予自然以人的情感,增强了诗的情感共鸣。
  • 对仗:诗中多处使用对仗手法,如“罗袖抬风,惹絮迟”,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过描绘春日景色与人际情感的交织,表达了对美好生活的追求与对往昔的怀念,展现了时间流逝带来的淡淡忧伤与无奈。

意象分析:

  • 香尘:象征春天的气息与活力,代表着生命的复苏。
  • 云鬟:代表着女性的美丽与柔情,体现了春天的妩媚。
  • 罗袖:象征轻盈与优雅,与春天的气息相得益彰。
  • 袁熙:代表着诗人内心深处的情感结,可能是对爱人的思念。
  • 溪柳:象征着时间的流逝与思念的轻柔,具有深刻的文化内涵。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中的“十里香尘”主要描绘了什么样的场景? A. 秋天的落叶
    B. 春天的踏青
    C. 冬天的雪景

  2. “云鬟照水”中的“云鬟”指的是什么?
    A. 男子的发型
    B. 女子的发型
    C. 一种花卉

  3. “溪柳回头万万丝”中,溪柳象征着什么?
    A. 美丽
    B. 思念
    C. 时间

答案

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

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  • 《春望》杜甫:同样描绘春天的美景与人情。
  • 《桃花源记》陶渊明:描绘人与自然的和谐与理想的归宿。

诗词对比

  • 杜甫的《春望》和吴融的《上巳日花下闲看》都描绘了春天的景色,但杜甫更关注国家的动荡与个人的忧虑,而吴融则侧重于春日的美好与个人情感的流露。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》:收录了大量唐代优秀诗作,是学习唐诗的经典读物。
  • 《中国古典诗词鉴赏词典》:提供古诗词的深度解析与赏析,适合深入学习与研究。

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