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《贺新郎 与山语》

时间: 2025-05-13 00:04:06

诗句

春色飞空下。

问青山、携壶欲出,子何如也?

大睡长冬都醒未,为我起披绿褂。

更接我、桃婚李嫁。

拍子双肩清共语,到醺酣扶我卧云罅。

有锦茵,铺石藉。

赐吾短梦时空跨。

访乌丝、十年前我,四臂交把。

诵彼江山付与句,述我颓怀彼骂。

孰能辨、真者幻者?

我欲长居少年里,倩少年替我醒来罢。

下山去,子休诧。

意思解释

最后更新时间:2025-05-13 00:04:06

原文展示

贺新郎 与山语
作者: 卢青山 〔当代〕

春色飞空下。问青山携壶欲出,子何如也?
大睡长冬都醒未,为我起披绿褂。
更接我桃婚李嫁。拍子双肩清共语,
到醺酣扶我卧云罅。
有锦茵,铺石藉。赐吾短梦时空跨。
访乌丝十年前我,四臂交把。
诵彼江山付与句,述我颓怀彼骂。
孰能辨真者幻者?我欲长居少年里,
倩少年替我醒来罢。
下山去,子休诧。


白话文翻译

春天的色彩在空中飞舞。我问青山,想带着酒壶出去,你觉得怎么样?
经过漫长的冬眠,我都还没有醒来,快为我披上绿色的外衣吧。
再请你来参加我桃花婚礼和李花嫁娶的盛典。
轻轻拍打着我的肩膀,清风与你我交谈,
醉意朦胧中扶我躺在云隙之间。
有锦绣的草毯,铺在石头上。赐我短暂的梦,让时空交错。
追寻十年前的我,四臂相拥。
吟诵江山赋予我的诗句,诉说我颓废的心情被你指责。
谁能分辨真实与幻觉?我希望能永远留在年轻的时光里,
请年轻人替我醒来吧。
下山去,不要再让你惊讶。


注释

字词注释

  • 春色: 春天的颜色和气息,象征生机和希望。
  • 青山: 指代自然,象征宁静和永恒。
  • 披绿褂: 披上绿色的外衣,象征新生和活力。
  • 桃婚李嫁: 桃花和李花象征春天的婚嫁,寓意生活的美好与希望。
  • 醺酣: 醉意朦胧的状态。
  • 云罅: 云层中的缝隙,给人以飘渺的感觉。
  • 短梦: 短暂的梦境,象征对时间流逝的无奈。
  • 颓怀: 颓废的心情,表达内心的失落。

典故解析

  • “乌丝”: 指代黑发,常用来象征青春和年轻的时光。
  • “江山”: 指代国家和大好河山,常用于诗歌中表达对国家的热爱和对理想的追求。

诗词背景

作者介绍

卢青山,生于当代,是一位关注自然与人文的诗人。他的作品常常蕴含深厚的哲思,反映了对生活、自然及人际关系的思考。卢青山的诗风清新、自然,常以细腻的感情表达对生命的热爱。

创作背景

《贺新郎 与山语》创作于春季,作者在春天的氛围中,感受到生命的复苏和希望,借青山与自然的对话,表达对过去的怀念和对年轻的渴望。诗中透露出一种对时光流逝的无奈与对青春的珍惜。


诗歌鉴赏

《贺新郎 与山语》是一首富有生机与哲理的诗作,诗中借青山与自然的对话,表达了诗人对生命、对青春的感悟。春天的到来带来了新的希望,诗人希望在这生机盎然的季节里,能摆脱过去的颓废,重新拥抱年轻的时光。全诗结构松散,意象丰富,透过对话的方式展现了人与自然的密切联系。

诗中“问青山携壶欲出”的提问,表现了诗人对自然的渴望与依恋,春色的飞舞也象征着生命的复苏。接着,诗人通过“披绿褂”的意象,表达了对新生的期待与向往。后面描绘的桃婚李嫁,增添了春天的喜庆氛围,透出一种生活的美好。

然而在欢愉的表象之下,诗人却流露出对过去的怀念与颓废的心情。“孰能辨真者幻者”一句,直指人生的迷惘与真实的困惑,诗人希望能够长久地留在少年时代,借助年轻人的力量来唤醒自己,这种渴望既是对青春的追求,也是对时光流逝的无奈。

整首诗在意象的运用上,充分展现了春天的生机与人内心的复杂情感,最终以年轻人的呼唤收尾,呼应了诗的主题,形成了一个完整的意象链条。


诗词解析

逐句解析

  1. 春色飞空下: 描绘春天的气息在空中飞舞,生动形象地展现了春天的生机。
  2. 问青山携壶欲出,子何如也: 诗人向青山提问,表达对自然的亲近与对生活的思考。
  3. 大睡长冬都醒未,为我起披绿褂: 诗人自喻为仍在冬眠中的状态,期待春天的到来。
  4. 更接我桃婚李嫁: 期待春天带来的美好生活,象征着希望与幸福。
  5. 拍子双肩清共语: 轻声交谈,展现了人与自然的和谐关系。
  6. 到醺酣扶我卧云罅: 醉意中在云间小憩,体现了诗人对自由的向往。
  7. 有锦茵,铺石藉: 用锦绣的草毯铺在石头上,营造出一种宁静而美好的场景。
  8. 赐吾短梦时空跨: 期望短暂的梦境能突破时间的限制,表达对时光的渴望。
  9. 访乌丝十年前我: 追忆年轻时的自己,体现了对青春的怀念。
  10. 四臂交把: 四臂相拥,象征着温暖与亲密。
  11. 诵彼江山付与句: 通过吟诵诗句,表达对祖国和理想的热爱。
  12. 述我颓怀彼骂: 面对内心的颓废,感受到外界的批评。
  13. 孰能辨真者幻者: 反思人生的真实与幻觉,展现了生活的复杂性。
  14. 我欲长居少年里: 渴望永远停留在年轻的时光,表达对青春的追求。
  15. 倩少年替我醒来罢: 希望年轻人能唤醒自己,体现出对生命的渴望与无奈。
  16. 下山去,子休诧: 结束与自然的对话,回归现实。

修辞手法

  • 比喻: “春色飞空下”将春天的气息比作飞舞的生物,形象生动。
  • 拟人: 青山被赋予了与诗人对话的能力,增强了诗的意境。
  • 对仗: “桃婚李嫁”与“春色飞空下”形成对比,增强诗的层次感。

主题思想

整首诗歌通过对春天的描绘,表达了诗人对生活的热爱与对青春的怀念。诗人在与青山的对话中,流露出对过去的思考与对未来的渴望,展现了人对时间流逝的无奈与对生命的珍惜。


意象分析

意象词汇

  • 春色: 象征生机与希望,代表复苏与新生。
  • 青山: 代表自然的永恒与宁静,象征生命的坚韧。
  • 桃婚李嫁: 象征春天的美好生活,寓意爱情与和谐美满。
  • 醺酣: 表达醉意,象征放松与自由。
  • 云罅: 象征梦境与虚幻,展现出一种飘渺的感觉。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题: 诗中提到的“桃婚李嫁”主要象征什么?

    • A. 秋天的丰收
    • B. 春天的婚嫁与希望
    • C. 冬天的寒冷
    • D. 夏天的炎热
  2. 填空题: 诗人希望能够“长居___里”,表达对青春的渴望。

  3. 判断题: 诗中“孰能辨真者幻者”表示诗人对生活的满意。(对/错)

答案

  1. B. 春天的婚嫁与希望
  2. 少年

诗词比较与延伸

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  • 《春晓》: 孟浩然的诗作,表达春天的美好与生机。
  • 《登高》: 王之涣的作品,描绘自然景色与人生感悟。

诗词对比

  • 《贺新郎 与山语》《春晓》的对比:两者均描绘春天的生机,但《贺新郎 与山语》更多地关注内心情感与对过往的思考,而《春晓》则更侧重于自然的美景与生活的希望。

通过这些作品的比较,我们可以更深入地理解作者对春天,甚至对人生的感悟与思考。

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