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《送苏大著知吉州分韵得章字》

时间: 2025-04-26 18:03:30

诗句

平生苏太史,清姿秀球琅。

异时玉堂对,历历汉兴亡。

直作根本虑,不怀弃捐伤。

修名望蓬岛,轶轨抹扶桑。

中道忽回薄,饮马以相羊。

昔为同年友,今为同舍郎。

不肯三日别,况各天一方。

我乞汉嘉绶,君怀庐陵章。

我无百何阙,君亦千里翔。

怀贤慨时事,百忧结中肠。

原言保嘉猷,不愧欧公乡。

意思解释

最后更新时间:2025-04-26 18:03:30

原文展示

送苏大著知吉州分韵得章字
魏了翁

平生苏太史,清姿秀球琅。
异时玉堂对,历历汉兴亡。
直作根本虑,不怀弃捐伤。
修名望蓬岛,轶轨抹扶桑。
中道忽回薄,饮马以相羊。
昔为同年友,今为同舍郎。
不肯三日别,况各天一方。
我乞汉嘉绶,君怀庐陵章。
我无百何阙,君亦千里翔。
怀贤慨时事,百忧结中肠。
原言保嘉猷,不愧欧公乡。

白话文翻译

这首诗的作者魏了翁以苏大著(苏轼)为题,表达了对朋友的深厚情谊和对时事的忧虑。诗的开头提到苏太史的清雅气质,仿佛像翡翠一般璀璨。回想往昔,两人曾在玉堂相对,谈论汉朝的兴衰成败。接着,作者直言不讳地表达了对根本问题的关注,而不去考虑个人的得失。接下来的两句描绘了名声的高远,如同蓬莱胜地,超然于世,似乎不受世俗的羁绊。然而,事态的变化却让人感到无奈,犹如突然的回头,饮马于途,表现出对现实的无力感。两人从同年好友变为同舍之郎,离别之情愈发沉重,尤其是身处天南地北,更是感受到离愁别绪。作者向朋友索取汉嘉的绶带,而朋友则怀抱庐陵的章,表达了对理想和荣华的追求。尽管我没有显赫的地位,而你也在千里之外,但心中对贤良之士的怀念以及对时事的忧虑却如同百结在心,难以释怀。最后,作者以“保嘉猷”结束,强调对贤良之士的追求,表达了对欧阳修的崇敬。

注释

  1. 苏太史:指苏轼,字子瞻,号东坡居士,著名文人、诗人。
  2. 清姿秀球琅:形容苏轼的风采清雅如翡翠。
  3. 玉堂:指高雅的场所,常用来指学术殿堂。
  4. 汉兴亡:指汉朝的兴起与衰亡,是历史的变迁。
  5. 根本虑:指关注根本问题,思考深远。
  6. 蓬岛:传说中的仙境,象征高远的名声。
  7. 扶桑:传说中的日出之地,象征美好的境界。
  8. 饮马以相羊:比喻人生的艰难与不易,表明无奈的处境。
  9. 汉嘉绶:汉朝的荣誉象征,表示对前途的追求。
  10. 庐陵章:表示对故乡的思念与情感。
  11. 百忧结中肠:形容内心的忧虑重重。

诗词背景

作者介绍

魏了翁,字时中,号元冶,宋代著名诗人,出身于士族,曾任官职,深受当时文人们的推崇。他的诗词多描绘情感与人生,风格清新脱俗,情感真挚。

创作背景

此诗作于魏了翁与苏轼之间的友谊背景下,表达了对朋友的思念与对当时社会局势的忧虑,具有深厚的情感。

诗歌鉴赏

这首诗充满了深情与思考,表达了诗人与苏轼之间深厚的友谊和对社会时事的关切。魏了翁以优美的字句勾勒出苏轼的清雅气质,并通过对往昔的回忆,展现了两人从同年好友到各自为政的变迁。诗中多次提及名声、理想和忧虑,显示出作者对理想生活的追求和对现实困境的无奈。通过“饮马以相羊”这一意象,传达出人生旅途中的艰辛与不易,生动地反映了人们在历史洪流中的无奈和心灵的挣扎。最后,作者以对贤良之士的向往和对历史的反思,结束了整首诗,留下了深刻的思考。这种情感的深邃和理想的追求,使得这首诗在古典诗词中具有独特的魅力。

诗词解析

逐句解析

  1. 平生苏太史:开头称苏轼,强调其地位与成就。
  2. 清姿秀球琅:赞美苏轼的气质清雅。
  3. 异时玉堂对:忆往昔在学术殿堂的畅谈。
  4. 历历汉兴亡:回顾历史的兴衰,感慨万千。
  5. 直作根本虑:表达对根本问题的关注。
  6. 不怀弃捐伤:不计个人得失,关注大局。
  7. 修名望蓬岛:期望名声如蓬莱仙境。
  8. 轶轨抹扶桑:形容人超然于世。
  9. 中道忽回薄:遭遇突发的变故。
  10. 饮马以相羊:感叹人生艰难。
  11. 昔为同年友:回忆昔日情谊。
  12. 今为同舍郎:如今在同一屋檐下。
  13. 不肯三日别:不愿意轻易分别。
  14. 况各天一方:身处不同地方,离别愈加难忍。
  15. 我乞汉嘉绶:希望获得汉朝的荣誉。
  16. 君怀庐陵章:朋友心中有对故乡的记挂。
  17. 我无百何阙:自谦没有显赫的地位。
  18. 君亦千里翔:朋友在远方也有追求。
  19. 怀贤慨时事:对贤良之士的怀念以及对时事的忧虑。
  20. 百忧结中肠:内心的忧虑如千丝万缕。
  21. 原言保嘉猷:以“保嘉猷”作为结束,强调理想与追求。

修辞手法

  • 比喻:如“修名望蓬岛”,通过比喻表现理想的远大。
  • 对仗:如“昔为同年友,今为同舍郎”,增强了诗的韵律感。
  • 排比:如“我乞汉嘉绶,君怀庐陵章”,增强了情感的表达。

主题思想

整首诗反映了对友谊的珍视,对理想的追求以及对时事的忧虑,展现了诗人深厚的情感和智慧。

意象分析

意象词汇

  • 苏太史:象征着智慧与才华。
  • 玉堂:象征着学术与思想的殿堂。
  • 蓬岛:象征着理想的追求与名声的高远。
  • 饮马:象征人生的艰辛与无奈。

互动学习

诗词测试

  1. 苏太史指的是哪位诗人?

    • A) 杜甫
    • B) 苏轼
    • C) 李白
    • D) 白居易
  2. 诗中提到的“蓬岛”象征着什么?

    • A) 现实生活
    • B) 理想与名声
    • C) 战争
    • D) 离别
  3. “饮马以相羊”表达了诗人对什么的感慨?

    • A) 友谊
    • B) 人生的艰辛
    • C) 历史
    • D) 理想

答案

  1. B) 苏轼
  2. B) 理想与名声
  3. B) 人生的艰辛

诗词比较与延伸

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  • 《江城子·密州出猎》:苏轼的另一首著名词作,表达了豪情壮志与对友人的怀念。
  • 《登高》:杜甫的诗作,表达对时局的关切与个人命运的感慨。

诗词对比

  • 《送友人》(李白):同样表现了对友人的思念,但更多的是豪放与洒脱的情感。
  • 《春望》(杜甫):表达对国家的忧虑与个人境遇的感慨,与魏了翁的忧国忧民之情相似。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《魏了翁诗文集》
  • 《古诗词鉴赏指南》

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