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《张竞辰永康所居万卷堂》

时间: 2025-06-17 03:34:00

诗句

君家四壁如相如,卷藏天禄吞石渠。

岂惟邺侯三万轴,家有世南行秘书。

儿童拍手笑何事,笑人空腹谈经义。

未许中郎得异书,且共扬雄说奇字。

清江萦山碧玉环,下有老龙千古闲。

知君好事家有酒,化为老人夜扣关。

留侯之孙书满腹,玉函宝方何用读。

濠梁空复五车多,圯上従来一篇足。

意思解释

最后更新时间:2025-06-17 03:34:00

原文展示

君家四壁如相如,卷藏天禄吞石渠。
岂惟邺侯三万轴,家有世南行秘书。
儿童拍手笑何事,笑人空腹谈经义。
未许中郎得异书,且共扬雄说奇字。
清江萦山碧玉环,下有老龙千古闲。
知君好事家有酒,化为老人夜扣关。
留侯之孙书满腹,玉函宝方何用读。
濠梁空复五车多,圯上従来一篇足。

白话文翻译

你家四面墙壁上挂满了书卷,收藏的书籍多得像天上的福气,吞没了石渠河的水流。
难道仅仅是邺侯的三万卷书吗?你家还有世南的《行秘书》。
小孩们拍手在笑,笑的是什么呢?笑的是那些空腹的人在谈论经义。
不允许中郎拥有异书,且与扬雄一起说说奇特的字。
清江环绕着青翠的山,如同碧玉镶嵌,下方有一条悠闲的老龙。
知道你喜欢美酒,化作老人夜里来敲门。
留侯之孙书满腹,难道玉函和宝方还需要去读吗?
濠梁上空荡荡的,五车书多得没有用,而圯上从来只需要一篇就足够了。

注释

  • 相如:指的是汉代的司马相如,以文才著称。
  • 天禄:古代指高贵的福气。
  • 石渠:古代著名的水渠,象征丰沛的学识。
  • 邺侯:指的是汉代的邺侯,拥有大量书籍。
  • 世南:指的是南朝的文学家,表明书籍的珍贵。
  • 儿童:指小孩子,象征纯真。
  • 中郎:古代职官,指年轻的学者。
  • 扬雄:汉代著名的文学家,以辞赋著称。
  • 留侯:指的是留侯张良,历史上著名的谋士。
  • 玉函宝方:比喻珍贵的书籍,象征知识的价值。

诗词背景

作者介绍

苏轼(1037年-1101年),字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家、书法家、画家。他以风趣的个性和深厚的文学素养而闻名,作品涵盖诗、词、散文等多个领域。

创作背景

此诗写于苏轼晚年,诗中表达了对书籍的珍视和对知识的渴望,同时也流露出对人生的思考。苏轼在当时的社会中,面对官场的纷扰和个人的遭遇,借助书籍来寄托情感,抒发对理想人生的追求。

诗歌鉴赏

这首诗体现了苏轼对书籍的热爱和对知识的渴求,开篇便以“君家四壁如相如”引出主题,展现了书卷的丰盛。诗中不仅表现出对书籍的珍视,同时也通过儿童的笑声传达出一种轻松愉悦的氛围,形成对比。接着,提到不允许中郎得异书,表达了对知识的排他性和追求的执着。最后几句则引发读者对书籍和知识的思考,书籍虽然重要,但在某些时刻,一篇好文章便足以启迪心灵。整首诗结合了对书籍的赞美与对生活的哲思,语言优美,意境深远,充分体现了苏轼的文学风格与人文情怀。

诗词解析

逐句解析

  • 君家四壁如相如:描绘出家中书卷丰富,像司马相如一样文采斐然。
  • 卷藏天禄吞石渠:比喻书籍的珍贵和数量之多,犹如天赐的福气。
  • 岂惟邺侯三万轴:反问句,强调家中书籍数量不仅仅比拟邺侯。
  • 家有世南行秘书:提及古代文学家的书籍,更显家中典籍丰富。
  • 儿童拍手笑何事:描绘小孩子的天真无邪,营造出欢快的场景。
  • 笑人空腹谈经义:讽刺那些空有其表的人,表达对真正学识的渴望。
  • 未许中郎得异书:表达对知识的珍视,拒绝随意获取。
  • 且共扬雄说奇字:与扬雄探讨字的奇妙,体现学术的追求。
  • 清江萦山碧玉环:描绘自然美景,渲染诗意。
  • 下有老龙千古闲:隐喻智慧的象征,历久弥新。
  • 知君好事家有酒:表达对朋友的理解与关心。
  • 化为老人夜扣关:用酒来比喻友谊,传达了情谊的珍贵。
  • 留侯之孙书满腹:提到张良之孙,强调知识的积累。
  • 玉函宝方何用读:质疑知识的实际价值。
  • 濠梁空复五车多:形容书籍的数量虽多,若无实际用途则无意义。
  • 圯上従来一篇足:阐明真正的智慧来自于简练的思想。

修辞手法

  • 比喻:用“天禄吞石渠”比喻书籍的珍贵。
  • 对仗:如“儿童拍手笑何事,笑人空腹谈经义”句式整齐。
  • 夸张:如“家有世南行秘书”夸大书籍的数量。

主题思想

整首诗通过对书籍的赞美,表达了对知识的尊重和对生活的思考,强调了真正的智慧在于简练而深刻的理解,而非仅仅是书籍的数量。通过这些描绘,苏轼展示了一个有知识、有思考的人生观。

意象分析

意象词汇

  • 书卷:象征知识的积累与智慧的结晶。
  • 儿童:代表纯真与自然的快乐。
  • 老龙:象征智慧与悠闲。
  • :象征友谊与生活的乐趣。

互动学习

诗词测试

  1. 苏轼在诗中提到的“君家四壁如相如”中的“相如”指的是哪个历史人物?

    • A) 张良
    • B) 司马相如
    • C) 诸葛亮
  2. 诗中“岂惟邺侯三万轴”意在强调什么?

    • A) 邺侯的权势
    • B) 书籍数量的丰富
    • C) 书籍的无用之处
  3. 诗中提到的“儿童拍手笑何事”主要反映了什么情感?

    • A) 孤独
    • B) 天真无邪
    • C) 悲伤

答案

  1. B) 司马相如
  2. B) 书籍数量的丰富
  3. B) 天真无邪

诗词比较与延伸

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  • 《赤壁赋》 - 苏轼:展现了自然与人生的哲思。
  • 《春江花月夜》 - 张若虚:描绘了自然与情感的结合。

诗词对比

  • 苏轼与李白:两位诗人对自然景色的描绘各具特色,苏轼较为沉稳,而李白则更为奔放。
  • 《静夜思》 - 李白:表达了对故乡的思念,情感更为直接和浓烈。

参考资料

  • 《苏轼诗文集》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《宋诗选》

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