《赠别王侍御赴上都》

最后更新时间:2025-04-26 12:06:40

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赠别王侍御赴上都
作者：韩翃

翩翩马上郎，执简佩银章。
西向洛阳归鄠杜，回头结念莲花府。
朝辞芳草万岁街，暮宿春山一泉坞。
青青树色傍行衣，乳燕流莺相间飞。
远过三峰临八水，幽寻佳赏偏如此。
残花片片细柳风，落日疏钟小槐雨。
相思掩泣复何如，公子门前人渐疏。
幸有心期当小暑，葛衣纱帽望回车。

白话文翻译

这首诗描绘了一个年轻人在马背上翩翩而行的情景，他手中持有简册，佩戴着银章。诗人将他送别，心中充满了情感。他西行返回洛阳，回头时心中思念那莲花府。清晨辞别芳草繁盛的万岁街，傍晚则在春山中的泉坞中安宿。路旁的树影与他行衣相伴，燕子与黄莺在空中交错飞舞。远行经过三峰，临近八条河流，幽静的寻访美景正是如此动人。残花在细柳的微风中飘落，落日时分，疏钟声伴着小槐树的细雨。相思之情难以自抑，心中隐隐泪水，公子门前的人渐渐稀少。幸好在小暑时节有心相约，穿着葛衣和纱帽期待着归来的车马。

注释

• 翩翩：形容轻快的样子。
• 执简：手中持有书简。
• 佩银章：佩带着银色的印章，象征身份地位。
• 莲花府：指思念的地方或人。
• 芳草万岁街：描绘出春天的美丽景色，万岁街寓意长久、繁荣。
• 青青树色：树木的颜色，代表生机勃勃。
• 乳燕流莺：比喻春天的生机，燕子和黄莺都是春天的象征。
• 八水：指多条河流。
• 残花片片：描绘春末的凋零之美。
• 相思掩泣：表达思念之情的痛苦。
• 葛衣纱帽：简单的衣物，象征着朴素与期待。

诗词背景

作者介绍

韩翃，唐代诗人，生活在盛唐时期，以擅长描写自然景物和抒发情感而闻名。他的诗歌常带有浓厚的个人情感，风格清新而自然。

创作背景

《赠别王侍御赴上都》创作于王侍御赴上都之际，诗人借送别之情表达了对朋友的深厚情谊和对离别的依依不舍。诗中通过描绘自然景色和人情，反映了当时的社会风貌和人际关系。

诗歌鉴赏

《赠别王侍御赴上都》是一首充满情感的送别诗，诗人在送别朋友的过程中，深切地表达了离愁别绪。全诗以优美的自然景物描写为背景，巧妙地将个人情感与自然景色结合起来，形成了一幅幅生动的画面。开篇“翩翩马上郎，执简佩银章”，描绘出一个年轻有为的朋友即将离去的形象，立刻引起读者的共鸣。接下来的“西向洛阳归鄠杜”，则将离别的地理背景和情感深度结合在一起，表现出对故乡的思恋和对友人的珍视。

诗中对自然的细腻描写，如“青青树色傍行衣，乳燕流莺相间飞”，使得整个送别场景生动而富有层次感，体现了诗人对春天的热爱与欣赏。在描写离别时刻的心情时，诗人用“相思掩泣复何如”表达了深切的思念之情，展现了人情的脆弱与坚韧。结尾的“幸有心期当小暑，葛衣纱帽望回车”，则将整首诗的情感推向高潮，既表达了对未来重聚的期待，又流露出对现实时光流逝的无奈。

整首诗以自然景物为依托，以离别为线索，情感真挚且细腻，展现了唐代诗人对生活的热爱和对友谊的珍视。通过如画的景色与深情的词句，韩翃成功地塑造了一个感人至深的送别场景。

诗词解析

逐句解析

1. 翩翩马上郎：描绘送别的年轻人，轻盈且有风度。
2. 执简佩银章：手握书简，显示身份与地位。
3. 西向洛阳归鄠杜：离别的目的地与方向，寄托对故乡的思念。
4. 回头结念莲花府：回眸时产生的思念，象征着心中美好的愿景。
5. 朝辞芳草万岁街：早晨告别繁花似锦的街道，富有生机。
6. 暮宿春山一泉坞：傍晚在春山中的泉水边住宿，表现悠闲的生活状态。
7. 青青树色傍行衣：树木的生机与行衣的搭配，构成自然和谐的画面。
8. 乳燕流莺相间飞：春天的生动景象，表现出生命的活力。
9. 远过三峰临八水：远行的场景，表现出壮丽的自然景观。
10. 幽寻佳赏偏如此：对幽静美景的追求，体现出诗人对自然的热爱。
11. 残花片片细柳风：描绘春末的凋零之美，寓意时间的流逝。
12. 落日疏钟小槐雨：黄昏时分的宁静，增添了离别的愁绪。
13. 相思掩泣复何如：表达思念带来的痛苦，情感更为深刻。
14. 公子门前人渐疏：隐喻朋友的离去，象征着人际关系的变化。
15. 幸有心期当小暑：对重聚的期待，给予了希望。
16. 葛衣纱帽望回车：简单的衣物象征期待与朴素，寄托了对未来的美好期望。

修辞手法

• 比喻：将情景与情感相结合，生动形象。
• 拟人：自然景物赋予人的情感，增强诗歌的感染力。
• 对仗：如“朝辞芳草，暮宿春山”，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过细腻的自然描写和深刻的情感表达，展现了离别时的伤感与对未来重聚的期待，体现了人际关系的珍贵和时间流逝的无情。

意象分析

意象词汇

• 马：象征离别与旅程。
• 柳：象征柔美与哀伤。
• 燕：象征春天与生机。
• 花：象征美好与短暂。
• 水：象征流动与时间的不可逆。

文化内涵

诗中的意象不仅描绘了自然美景，也隐含了对人生哲理的思考。花的凋零与水的流动，象征着生命的无常与珍惜当下的重要性。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“翩翩马上郎”指的是谁？

   • A. 诗人
   • B. 朋友
   • C. 马
   • D. 柳树

2. “乳燕流莺相间飞”描绘了什么？

   • A. 秋天
   • B. 冬天
   • C. 春天
   • D. 夏天

3. 诗中提到的“葛衣纱帽”代表了什么？

   • A. 奢华
   • B. 朴素与期待
   • C. 战斗
   • D. 离别

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《送友人》（李白）：同样表达送别之情，情感真挚。
• 《春望》（杜甫）：通过春天的景象表达离愁别绪。

诗词对比

• 《送友人》与《赠别王侍御赴上都》都涉及送别主题，但李白的作品更多侧重于豪情壮志，而韩翃则专注于细腻的情感与自然描写。

参考资料

1. 《唐诗三百首》
2. 《唐代诗人研究》
3. 《诗词鉴赏与解析》