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《咏鞞应诏》

时间: 2025-04-27 04:26:50

诗句

抑扬动雅舞,击节逗和音。

却马既云在,将帅止思心。

意思解释

最后更新时间:2025-04-27 04:26:50

原文展示:

抑扬动雅舞,击节逗和音。
却马既云在,将帅止思心。

白话文翻译:

这首诗描写了优雅的舞蹈伴随着欢快的节拍,动人的音乐让人陶醉。舞者停下了马,似乎在思考着将帅的情怀。

注释:

  • 抑扬:音调的起伏,指舞蹈的节奏。
  • 动雅舞:指优雅的舞蹈。
  • 击节:敲击节拍,强调音乐的节奏。
  • 逗和音:引导和谐的音乐,形容乐音的美妙。
  • 却马:停止骑马的动作。
  • 既云在:有如云彩一般的存在,形容情景的悠然自得。
  • 将帅:将领和统帅,指代有威望的人物。
  • 止思心:停止思考的心情,暗示一种沉静或回忆。

典故解析:

此诗并未直接引用古典典故,但“将帅”二字可引申为古代军事领袖,表达了一种对权力与责任的深思。

诗词背景:

作者介绍:

萧琛,南北朝时期的诗人,以其婉约细腻的诗风而著称。其作品多描绘生活美好和人际关系,反映了当时复杂的社会环境。

创作背景:

《咏鞞应诏》创作于南北朝时期,正值国家动荡与变革。诗人通过舞蹈与音乐,试图表达一种对和平与美好生活的渴望,以及对领导者的期待与思考。

诗歌鉴赏:

这首诗通过音乐与舞蹈的描绘,传达出一种优雅而充满生机的氛围。诗的开头“抑扬动雅舞”,展现了舞蹈的韵律美,抑扬顿挫的声调宛如波澜起伏,给人一种耳目一新的感觉。接下来的“击节逗和音”则进一步强调了音乐的和谐美,仿佛在描绘一个和谐的宴会场景,令人感受到欢快的氛围。

然而,诗的后半部分转而提及“却马既云在,将帅止思心”,这使得诗意有所转折,似乎在暗示一种对现状的思考与反思。停下马来的动作象征着对生活节奏的暂停,心中对将帅的思念与期盼,呈现出一种沉静的情感。这种对比使得整首诗在欢快的氛围中又增添了一丝沉重,使读者能够感受到时代的变迁与对未来的思索。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 抑扬动雅舞:音乐的高低起伏驱动着优雅的舞蹈,强调了舞蹈的美感。
  2. 击节逗和音:通过敲击节拍引导出和谐的音乐,表现出音乐的感染力。
  3. 却马既云在:舞者停下了马,画面转向一种悠然的状态,象征着思考。
  4. 将帅止思心:将帅停下思考,隐含着对领导者的期望与责任感。

修辞手法:

  • 对仗:诗中“抑扬动雅舞”与“击节逗和音”形成对仗,增强了诗歌的韵律感。
  • 比喻:将音乐与舞蹈比作一种情感的流动,赋予了音乐生命。
  • 拟人:将音乐和舞蹈赋予人性,表现出其动人的力量。

主题思想:

整首诗围绕着音乐与舞蹈,表现出对美好生活的向往,同时也引发对领导者责任与思考的深层探讨,展现了诗人对当时社会的反思与期待。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征优雅与自由,体现了人们对美好生活的追求。
  • :代表和谐与共鸣,是人际关系的象征。
  • :象征力量与速度,暗示着生活的节奏。
  • 将帅:象征权力与责任,反映了对领导者的期待。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“抑扬”指代什么?

    • A. 舞蹈的节奏
    • B. 音乐的旋律
    • C. 将帅的思考
    • D. 风的吹拂
  2. “却马既云在”中的“却马”意指:

    • A. 停下舞蹈
    • B. 停下马匹
    • C. 停止思考
    • D. 继续前行
  3. 诗中“将帅止思心”反映了诗人对什么的思考?

    • A. 生活的节奏
    • B. 权力的责任
    • C. 舞蹈的美感
    • D. 音乐的旋律

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 谢道韫《咏怀诗》
  • 王维《送元二使安西》

诗词对比:

萧琛的《咏鞞应诏》与王维的《送元二使安西》,两首诗虽然主题不同,但均通过优美的意象表达出对生活的感悟与对未来的思考,展现了不同历史时代背景下的诗人情怀。

参考资料:

  • 《中国诗词鉴赏辞典》
  • 《南北朝诗人研究》
  • 《古典诗词艺术解析》

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