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《吴门依易生韵十一首 其十一》

时间: 2025-07-27 20:35:38

诗句

年华风柳共飘萧,洒醒天涯问六朝。

猛忆玉人明月下,悄无人处学吹箫。

意思解释

最后更新时间:2025-07-27 20:35:38

原文展示:

吴门依易生韵十一首 其十一 苏曼殊 〔清代〕 年华风柳共飘萧,洒醒天涯问六朝。猛忆玉人明月下,悄无人处学吹箫。

白话文翻译:

岁月如风中柳絮般飘摇不定,我在天涯海角醒来,追问六朝的往事。突然想起在明月下,那位美丽的女子,在无人之处学习吹箫。

注释:

  • 年华:指岁月、时光。
  • 风柳:风中的柳树,比喻岁月飘忽不定。
  • 飘萧:飘摇、飘散。
  • 洒醒:酒醒,这里指从迷茫中醒来。
  • 天涯:极远的地方。
  • 六朝:指中国历史上南朝的六个朝代,这里泛指历史上的繁华时期。
  • 猛忆:突然想起。
  • 玉人:美丽的女子。
  • 明月下:月光下。
  • 悄无人处:寂静无人的地方。
  • 学吹箫:学习吹奏箫这种乐器。

诗词背景:

作者介绍: 苏曼殊(1884-1918),清代末年至民国初年的诗人、画家、翻译家,原名苏戬,字子谷,后改名曼殊,号曼殊室主人。他的诗歌多表现个人情感和对时代变迁的感慨,风格婉约,情感细腻。

创作背景: 这首诗是苏曼殊在吴门(今苏州)时所作,借用易生的韵脚,表达了对过往岁月的追忆和对美好时光的怀念。诗中通过对风柳、天涯、六朝等意象的运用,展现了诗人对历史变迁和个人命运的感慨。

诗歌鉴赏:

这首诗以风柳喻年华,表达了岁月飘忽不定的感慨。诗人在天涯海角醒来,追问六朝的往事,展现了对历史变迁的深刻思考。后两句突然转入对美好时光的怀念,想象在明月下,美丽的女子在寂静无人的地方学习吹箫,营造出一种幽美而略带忧伤的意境。整首诗情感细腻,意象丰富,语言凝练,体现了苏曼殊诗歌的典型风格。

诗词解析:

逐句解析:

  • 第一句“年华风柳共飘萧”,以风柳喻年华,表达了岁月飘忽不定的感慨。
  • 第二句“洒醒天涯问六朝”,诗人在天涯海角醒来,追问六朝的往事,展现了对历史变迁的深刻思考。
  • 第三句“猛忆玉人明月下”,突然转入对美好时光的怀念,想象在明月下,美丽的女子。
  • 第四句“悄无人处学吹箫”,营造出一种幽美而略带忧伤的意境。

修辞手法:

  • 比喻:以风柳喻年华,形象生动。
  • 拟人:将年华比作风中飘摇的柳絮,赋予了岁月以动态和情感。

主题思想: 整首诗通过对风柳、天涯、六朝等意象的运用,展现了诗人对历史变迁和个人命运的感慨,以及对美好时光的怀念。

意象分析:

  • 风柳:喻指岁月飘忽不定。
  • 天涯:极远的地方,象征着诗人的孤独和迷茫。
  • 六朝:泛指历史上的繁华时期,引发对过往的追忆。
  • 玉人明月下:美丽的女子在月光下,营造出一种幽美而略带忧伤的意境。

互动学习: 诗词测试:

  1. 诗中的“风柳”喻指什么? A. 岁月 B. 柳树 C. 风 D. 飘摇 答案:A

  2. 诗人在哪里醒来? A. 家中 B. 天涯 C. 六朝 D. 明月下 答案:B

  3. 诗中提到的“玉人”在做什么? A. 吹箫 B. 学习 C. 唱歌 D. 跳舞 答案:A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

  • 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
  • 杜甫《春望》

诗词对比:

  • 苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》与苏曼殊的这首诗都表达了对过往岁月的追忆,但苏轼的诗更多地表现了对亲人的思念和对现实的感慨。

参考资料: 推荐书目:

  • 《苏曼殊诗集》
  • 《中国古代诗歌鉴赏辞典》

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