《过丛桂堂太叔祖教授读书之所》

最后更新时间:2025-04-26 19:31:06

原文展示:

古瓦颓垣迹已陈，孤猿别鹤自哀吟。
可怜丛桂烟芜没，惟有一池春水深。
秀木千章新过雨，寒山一带暮伤心。
清风明月时来此，梦断云飞何处寻。

白话文翻译：

古老的瓦片和破败的墙垣已经显现出岁月的痕迹，孤独的猿猴和离去的仙鹤在这里哀伤地吟唱。可怜那丛桂花被烟雾和杂草掩埋，唯有这一池春水依然深邃。秀美的树木在新雨后显得格外苍翠，寒山一带的暮色令人感到伤心。清风明月时常来此，让我在这里沉思，然而梦境已断，随云飞散无处可寻。

注释：

• 古瓦：指的是年代久远的瓦片，象征着衰败和历史的沉淀。
• 颓垣：指破旧的墙壁，这里表现了荒凉的气氛。
• 孤猿别鹤：孤独的猿猴和仙鹤，象征离别和孤寂。
• 丛桂：指的是桂花树，象征着美好与纯洁。
• 烟芜：烟雾和杂草，表现出环境的荒芜。
• 秀木千章：形容树木苍翠繁茂，生机勃勃。
• 寒山：指代寒冷的山，带有伤感的情绪。
• 清风明月：象征自然的美好与宁静。
• 梦断云飞：指梦境破灭，感到迷茫和无奈。

诗词背景：

作者介绍：

吴儆，南宋时期的诗人，生于一个书香世家，深受文化熏陶。他的作品常以自然景物与个人情感相结合，表现出对生活的思考及对自然的热爱。

创作背景：

此诗作于吴儆在其太叔祖教授读书之所，表达了对往昔的追忆以及对自然的感悟。诗中描绘的场景反映了诗人内心的孤独与对美好事物的渴望。

诗歌鉴赏：

《过丛桂堂太叔祖教授读书之所》是一首充满情感与哲理的作品，诗人通过细腻的描写和丰富的意象，展现了对往昔岁月的惋惜与对自然美景的欣赏。开头两句，诗人通过“古瓦颓垣”与“孤猿别鹤”的对比，突出了环境的荒凉与内心的孤寂，表达了对逝去时光的感慨。接下来的“可怜丛桂烟芜没，惟有一池春水深”，则通过桂花的隐没与春水的深邃，抒发了对美好事物的怀念。

诗中“秀木千章新过雨，寒山一带暮伤心”展现了自然的生机与诗人内心的忧伤，形成了一种强烈的对比，表现出诗人对生活的思考与情感的纠葛。最后两句“清风明月时来此，梦断云飞何处寻”则是对自然与人生哲理的深刻反思，诗人仿佛在寻求一种心灵的慰藉，却又无奈地发现梦已破碎，难以追寻。

诗词解析：

逐句解析：

• 古瓦颓垣迹已陈：描写了古老的瓦片和破旧的墙壁，表现出时间的流逝和环境的衰败。
• 孤猿别鹤自哀吟：孤独的猿猴与离去的仙鹤，表达了诗人内心的孤寂与别离之情。
• 可怜丛桂烟芜没：对被烟雾与杂草掩埋的桂花的怜惜，象征着美好的事物被遗忘。
• 惟有一池春水深：仅剩的春水深邃，象征着内心的深沉与思考。

修辞手法：

• 比喻：如“孤猿别鹤”比喻孤独与离别。
• 拟人：如“自哀吟”赋予猿猴以人的情感。
• 对仗：整首诗多处使用对仗，使诗歌更具韵律感。

主题思想：

整首诗表达了对人生的感慨与对美好事物的追忆，反映了孤独与思索的情感基调，展现了诗人对自然的热爱与人生哲理的思考。

意象分析：

意象词汇：

• 古瓦：象征历史与时间的流逝。
• 孤猿：代表孤独与哀伤。
• 丛桂：象征美好与纯洁的事物。
• 春水：象征生命的深邃与自然的流动。
• 寒山：象征忧伤与思考。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“孤猿别鹤”主要表达了哪种情感？ a) 喜悦
   b) 孤独
   c) 愤怒

2. 诗中的“丛桂”被哪些事物掩埋？ a) 雨水
   b) 烟雾与杂草
   c) 石头

3. “清风明月时来此”中的“时”字有何作用？ a) 表示频率
   b) 表示时间的流逝
   c) 表示季节的变化

答案：

1. b) 孤独
2. b) 烟雾与杂草
3. a) 表示频率

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《月下独酌》
• 杜甫的《春望》

诗词对比：

与李白的《月下独酌》相比，吴儆的作品更多地着眼于环境的描写与情感的内省，而李白则更侧重于个人情感的宣泄与自然的融汇。两者都表现了对自然的热爱，但风格与情感基调有所不同。

参考资料：

• 《宋诗选》
• 《古诗鉴赏辞典》
• 《中国古代诗词入门》