《上奚宣慰冰壑》

最后更新时间:2025-05-08 03:32:51

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上奚宣慰冰壑
作者：黎廷瑞 〔宋代〕

书生於世无所用，岁晚东陵瓜自种。
几度骑驴欲出门，青松绕舍云扃洞。
枕书高卧绿阴中，何许清风惊午梦。
始知绛节下丹霄，左骖麒麟右鸾凤。
行行原隰广咨询，历历闾阎摩疾痛。
悬崖绝壁冰照壑，白昼青山雷欲冻。
神奸畏景那敢见，肯綮逢刀无不中。
范滂太守使令慑，杨绾入相朝野颂。
每繙图史想斯人，常恨寥寥千载空。
水见黄河山太华，不识欧阳当自讼。
振衣扶策候辕门，秋意欣然云走送。
愿调梅鼎作商霖，老我荒园日抱瓮。

白话文翻译

书生在世上无所作为，到了年末自己在东陵种瓜。
几次骑上驴子想要出门，青松环绕着我的小屋，云雾缭绕。
我枕着书本在绿色的阴影中高卧，清风不知何处来，惊醒了我的午梦。
这时才知道，红节在丹霄之下，左边是骖麟，右边是鸾凤。
沿着原野和沟壑广泛咨询，细细回忆起那些往事。
悬崖绝壁上冰光照耀着山谷，白天里青山仿佛要被雷冻住。
神奸如畏惧光景，哪敢见人，遇到关键时刻无不被刀剑所中。
范滂太守的威严让人畏惧，杨绾入朝后朝野都在称颂。
每次翻阅史书想起这些人，总是感叹千载空虚。
水见黄河，山见太华，却不知欧阳的讼词。
我振衣扶策在辕门前等候，秋意欣然，云彩随风而去。
愿意调制梅鼎来作商霖，老了也只在荒园里抱着瓮。

注释

1. 书生：指读书人，学者。
2. 东陵：地名，指东陵地区。
3. 青松：象征坚韧不拔，常用以比喻志向高远的性格。
4. 枕书：以书本为枕，表现出对读书的热爱。
5. 绛节：指的是高官显贵的象征。
6. 骖麟、鸾凤：分别指神话中的吉祥动物，象征美好的前程和权力。
7. 范滂、杨绾：历史上著名的政治人物，范滂为东汉名士，杨绾为唐代宰相。
8. 梅鼎：古代用以煮酒的器具，这里象征着愿望与理想。

诗词背景

作者介绍：黎廷瑞，宋代诗人，少有名声，主要以山水田园诗著称。他的作品往往展现出一种清新脱俗的气质，关注自然与生活。

创作背景：此诗写于作者晚年，表达了对人生的感慨与思考，反映了他在仕途无望之际的闲适与自得。诗中多处描绘自然景象，表现出诗人对宁静生活的向往。

诗歌鉴赏

《上奚宣慰冰壑》是一首典型的宋代田园诗，诗人通过细腻的描写，展现出一种超然物外的生活态度和对自然的热爱。诗中，黎廷瑞以“书生”自称，表达了自己在社会上无所作为的失落感，尤其在年末时节，更加深了他对人生虚无的思考。诗的开头，作者以“岁晚东陵瓜自种”来描绘自己的生活状态，种瓜自给自足，似乎表现出一种对平淡生活的满足，但内心却充满了对理想和追求的渴望。

诗中多次提到青松、清风等自然元素，营造出一种宁静悠远的氛围。尤其是“枕书高卧绿阴中”，展现了诗人对书籍的热爱以及在自然中求得的宁静。接下来的“始知绛节下丹霄，左骖麒麟右鸾凤”则以神话中的吉祥物象征着理想与追求，但同时又揭示出现实的无奈。

最后，诗人以愿调梅鼎作商霖，表达了一种对未来的希望与向往。整体来看，诗中流露出淡淡的忧伤与对理想的追求，同时也体现了诗人对自然、生活的热爱和对人生哲理的深刻思考。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • 书生在世上无所作为，体现了诗人对现实的无奈和对理想的追求。
   • 青松绕舍，象征着诗人的高洁志向与自然的和谐。
   • “始知绛节下丹霄”，展现了对权力与理想的渴望。

2. 修辞手法：

   • 比喻：如“青松绕舍”，将松树比喻成诗人高洁的品格。
   • 拟人：清风惊午梦，赋予自然以人的情感。
   • 对仗：如“左骖麒麟右鸾凤”，增强了诗的节奏感与美感。

3. 主题思想：

   • 诗歌中心在于对理想与现实的思考，表达人生的无奈与对自然的热爱，体现一种超然物外的生活态度。

意象分析

1. 青松：象征坚韧与高洁，表现诗人志向。
2. 清风：象征自然的宁静与诗人内心的安详。
3. 梅鼎：象征理想与愿望，表达对未来的期待。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“书生於世无所用”表达了什么情感？

   • A. 满足
   • B. 无奈
   • C. 自豪

2. “青松绕舍”中的青松象征着什么？

   • A. 忧郁
   • B. 忍耐
   • C. 高洁

3. 诗中提到的“梅鼎”象征着什么？

   • A. 财富
   • B. 理想与愿望
   • C. 权力

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《静夜思》（李白）：同样表现对生活的思考与自然的热爱。
• 《渔歌子》（张志和）：描绘自然与宁静的生活场景。

诗词对比：

• 《归园田居》（陶渊明）与《上奚宣慰冰壑》，两者都体现了对田园生活的向往，但陶渊明更加强调了对世俗的逃避，而黎廷瑞则在理想与现实之间徘徊。

参考资料

• 《宋诗选》：包含大量宋代诗人的作品及解析。
• 《古诗词鉴赏》：对古诗词的赏析与解读。