《鸦种麦行》

最后更新时间:2025-05-13 07:04:09

诗词名称: 鸦种麦行

作者: 苏轼 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

霜林老鸦闲无用，
畦东拾麦畦西种。
畦西种得青猗猗，
畦东已作牛毛稀。
明年麦熟芒攒槊，
农夫未食鸦先啄。
徐行俯仰若自矜，
鼓翅跳踉上牛角。
忆昔舜耕历山鸟为耘，
如今老鸦种麦更辛勤。
农夫罗拜鸦飞起，
劝农使者来行水。

白话文翻译：

霜打过的树林里，老乌鸦显得闲散而无用，
东边的田里它在拾麦，西边的田里它在播种。
西边的田里种得出绿油油的小麦，
而东边的田里早已稀稀落落像牛毛一样了。
明年麦子成熟时，麦芒像矛尖一样簇拥，
农夫还未吃到麦子，乌鸦却先啄食了。
它缓缓行走，低头仰望似乎自以为是，
鼓动翅膀跳跃着停在牛角上。
回忆往昔舜帝耕作时鸟儿为他耕田，
如今老乌鸦种麦却更显得辛勤。
农夫跪拜着，乌鸦飞起，
劝农者来引水。

注释:

• 霜林：被霜覆盖的树林。
• 老鸦：指年老的乌鸦，象征着闲散。
• 畦：田畦，农田的分隔。
• 青猗猗：形容麦苗青翠。
• 牛毛稀：比喻稀疏的麦苗。
• 芒攒槊：形容成熟的小麦穗密集的样子。
• 罗拜：指跪拜或叩拜。

典故解析:

• 舜耕历山：舜帝时代的传说，舜在历山耕作时，鸟儿帮助他耕作，寓意和谐的自然关系。

诗词背景:

作者介绍:

苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，是北宋著名的文学家、书法家和画家。他的作品涉及诗、词、文、书法等多个领域，以豪放、洒脱和深邃的思想见长。

创作背景:

《鸦种麦行》创作于苏轼晚年，反映了他对农耕和自然的思考，结合了对社会现象的观察，表现了人与自然的关系以及农民的辛勤劳作。

诗歌鉴赏：

《鸦种麦行》以乌鸦为主角，通过描绘它在农田中拾麦和播种的情景，展现了自然界中的生生不息与人类活动的关系。诗中描绘的乌鸦，不再是单纯的鸟类，而是具有象征意义的角色，代表着勤劳与无奈。

诗的前半部分通过“畦东拾麦畦西种”展示了乌鸦的忙碌，与成熟的麦子形成鲜明对比，暗示着自然界中的多样性与循环。后半部分则通过对比昔日舜帝时代的和谐美好与当下的辛劳，反映出人类对自然的依赖与敬畏。

苏轼用生动的意象和细腻的描写，让读者感受到季节更迭、生命轮回的哲理，同时也流露出对农民辛勤劳作的尊重和对自然的深切思考。整首诗歌节奏感强，意象丰富，具有很高的艺术价值和思想深度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 霜林老鸦闲无用：描绘了冬季的森林，老乌鸦显得无所事事。
2. 畦东拾麦畦西种：乌鸦在东边的田里捡麦子，西边播种，表现出一种忙碌的状态。
3. 畦西种得青猗猗：西边的田地长出了青翠的麦苗。
4. 畦东已作牛毛稀：东边的田地则显得稀稀落落，形成对比。
5. 明年麦熟芒攒槊：展望明年，麦子成熟时的繁盛景象。
6. 农夫未食鸦先啄：农夫还未享用麦子，乌鸦却已先行啄食。
7. 徐行俯仰若自矜：乌鸦缓慢行走，低头仰望，显得自以为是。
8. 鼓翅跳踉上牛角：它扇动翅膀，跳上牛角，表现出一种轻松的姿态。
9. 忆昔舜耕历山鸟为耘：回忆舜帝时代，鸟儿帮助耕作的美好画面。
10. 如今老鸦种麦更辛勤：如今的乌鸦却在种麦，表现出辛勤的劳动。
11. 农夫罗拜鸦飞起：农夫跪拜，乌鸦飞起，形成一种庄重的场景。
12. 劝农使者来行水：乌鸦似乎在劝说农夫来引水，暗示着人与自然的互动。

修辞手法:

• 比喻：将稀疏的麦苗比作“牛毛”，形象生动。
• 拟人：乌鸦被塑造成有思想、有情感的角色，增强了诗的生动性。
• 对仗：诗句之间形成对比，如“拾麦”与“种”，增强了节奏感。

主题思想:

整首诗歌通过描绘乌鸦的劳动，反映了人与自然的关系以及对农民辛勤付出的赞美，同时也引发对自然和谐的思考，展示了生命的轮回与生生不息的哲理。

意象分析:

意象词汇:

• 老鸦：象征着勤劳与无奈。
• 麦田：代表着希望与收获。
• 霜：象征着寒冷与严酷的环境。

互动学习:

诗词测试：

1. “霜林老鸦闲无用”中“闲无用”的意思是： A. 忙碌有用
   B. 闲散无用
   C. 非常有用
   D. 有些闲散

2. “畦东已作牛毛稀”的意思是： A. 麦子长得很好
   B. 麦子长得稀疏
   C. 麦子成熟了
   D. 田地荒废了

3. 诗中提到的“舜耕历山”是指： A. 舜帝在山上捕鱼
   B. 舜帝在山上种田
   C. 舜帝在山上游玩
   D. 舜帝在山上养鸟

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
• 杜甫的《春望》

诗词对比:

《鸦种麦行》与杜甫的《春望》都表现了农民的辛勤与对自然的依赖，但前者通过乌鸦的视角表达了自然与人类的和谐关系，而后者则更多地反映了社会动荡中的无奈和希望。

参考资料:

1. 《苏轼诗文集》
2. 《中国古代文学史》
3. 《诗词鉴赏与分析》