《送徐生》

最后更新时间:2025-05-17 01:00:39

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《送徐生》 作者：欧阳修 〔宋代〕

河南地望雄西京，相公好贤天下称。
吹嘘死灰生气燄，谈笑暖律回严凝。
曾陪樽俎被顾盻，罗列台阁皆名卿。
徐生南国后来秀，得官古县依崤陵。
脚靴手板实卑贱，贤俊未可吏事绳。
携文百篇赴知己，西望未到气已增。
我昔初官便伊洛，当时意气尤骄矜。
主人乐士喜文学，幕府最盛多交朋。
园林相映花百种，都邑四顾山千层。
朝行绿槐听流水，夜饮翠幕张红灯。
尔来飘流二十载，鬓发萧索垂霜冰。
同时并游在者几，旧事欲说无人应。
文章无用等画虎，名誉过耳如飞蝇。
荣华万事不入眼，忧患百虑来填膺。
羡子年少正得路，有如扶桑初日升。
名高场屋已得俊，世有龙门今复登。
出门相送亲与友，何异篱鴳瞻云鹏。
嗟吾笔砚久已格，感激短章因子兴。

白话文翻译

这首诗表达了作者对徐生的深切祝福与感慨。诗的前半部分提到徐生的仕途顺利，令人称赞，甚至在严冬中也能感受到温暖的气息。作者在回忆自己初入仕途时的年轻气盛，感叹二十年的光阴已逝，自己虽有文才却未能得到应有的重视，感到无奈与失落。最后，作者对徐生的未来充满期待，羡慕他年轻有为，充满朝气。

注释

• 相公：指对朋友或有地位者的尊称。
• 死灰生气燄：比喻虽然身处困境，但仍能重新焕发活力。
• 樽俎：指酒席，寓意交朋友时的欢聚。
• 崤陵：地名，古时的一个县。
• 贤俊：有才德的人。
• 扶桑：传说中的神树，象征着美好的前途。
• 龙门：比喻高升的机会。

诗词背景

作者介绍

欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋著名的政治家、文学家、史学家。其诗文风格清新自然，深受后世喜爱。

创作背景

这首诗创作于欧阳修送别朋友徐生之际，徐生即将出任官职，诗中流露出对朋友的祝福与对自己处境的感慨。

诗歌鉴赏

《送徐生》不仅是对徐生前途的祝福，还是欧阳修对人生百态的深刻反思。诗的前半部分温馨而充满期望，描绘了徐生的才华和前途无量，这反映出作者对理想和志向的追求。接着，诗人转向自我，回顾自己二十年的经历，感到愈加萧索与无奈，尤其是“文章无用等画虎，名誉过耳如飞蝇”的自嘲，展现了他对名利的淡泊与对现状的不满。

诗中的意象丰富，园林、绿槐、流水等描写构建了一个美好而生动的场景，使人感受到生活的美好与诗人的情感交织。同时，诗中运用对比手法，通过徐生与自己的对比，突出了时间的流逝和人生的无常。整首诗既有生活的细腻观察，又有哲理的深刻思考，充分体现了欧阳修的才情与深度。

诗词解析

逐句解析

1. 河南地望雄西京：诗人从河南望去，西京（长安）气象辉煌。
2. 相公好贤天下称：赞美徐生的才德，世人皆称道。
3. 吹嘘死灰生气燄：虽处逆境，仍能重拾生机。
4. 谈笑暖律回严凝：交谈中感受到春意，温暖气息回归。
5. 曾陪樽俎被顾盻：曾在酒席上共叙欢声笑语。
6. 罗列台阁皆名卿：诗人夸赞徐生在官场的显赫地位。
7. 徐生南国后来秀：徐生来自南方，才俊出众。
8. 得官古县依崤陵：他获得了崤陵地区的官职。
9. 脚靴手板实卑贱：自谦自己的身份卑微。
10. 贤俊未可吏事绳：未必能用世俗标准来衡量才俊。
11. 携文百篇赴知己：带着自己的文才去寻找知音。
12. 西望未到气已增：向西方展望，心中已充满激情。
13. 我昔初官便伊洛：回忆自己刚上任时的情景。
14. 当时意气尤骄矜：当时的骄傲与自负。
15. 主人乐士喜文学：朋友们热爱文学，聚会愉快。
16. 幕府最盛多交朋：在官场上交友广泛。
17. 园林相映花百种：园中百花齐放，景色宜人。
18. 都邑四顾山千层：城区四周山峦重叠。
19. 朝行绿槐听流水：早晨漫步在绿树下，听水流声。
20. 夜饮翠幕张红灯：夜晚在灯下饮酒，意境悠然。
21. 尔来飘流二十载：自那以来已过去二十年。
22. 鬓发萧索垂霜冰：头发渐白，岁月无情。
23. 同时并游在者几：曾一起游玩的人已不多。
24. 旧事欲说无人应：老友旧事无人倾诉。
25. 文章无用等画虎：文章在世俗中被视为无用。
26. 名誉过耳如飞蝇：名声如同耳边的飞虫，无法触及。
27. 荣华万事不入眼：对世俗的荣华富贵不屑一顾。
28. 忧患百虑来填膺：忧虑与烦恼填满心头。
29. 羡子年少正得路：羡慕年轻的徐生正走上仕途。
30. 有如扶桑初日升：比喻徐生如初升的太阳，前途光明。
31. 名高场屋已得俊：徐生的名声已经高于许多人。
32. 世有龙门今复登：他如龙门般跃升，再次成功。
33. 出门相送亲与友：出门时亲友相送。
34. 何异篱鴳瞻云鹏：比喻送别的情景，宛如鸟儿仰望云鹏。
35. 嗟吾笔砚久已格：感慨自己的书法与文才已久未施展。
36. 感激短章因子兴：因对徐生的激励而写下此诗。

修辞手法

• 比喻：如“荣华万事不入眼”比喻对世俗的无所谓。
• 对仗：诗中许多句子呈现出工整的对仗，如“朝行绿槐听流水，夜饮翠幕张红灯”。
• 排比：如“园林相映花百种，都邑四顾山千层”，增强了诗的气势。

主题思想

整首诗表达了对朋友的祝福，反映了人生的变化与对命运的思考，展现了诗人对当时社会的无奈以及对未来的期待，具有深刻的人生哲理。

意象分析

意象词汇

• 西京：象征着荣耀与权势。
• 绿槐：代表生命与希望。
• 龙门：象征着成功与高升。
• 云鹏：象征着远大的理想与抱负。

文化内涵

诗中多次提到的园林、流水等意象，反映了中国古代文人对自然的热爱与追求，寓意着人生的美好与志向的高远。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中提到的“扶桑”是象征什么？ A. 生命的希望
   B. 年轻人的前途
   C. 诗人的痛苦
   D. 自然的美好

2. 填空题：诗中提到的“龙门”象征着____。

3. 判断题：整首诗表达了诗人对名利的追求。 (对/错)

答案

1. B
2. 成功与高升
3. 错

诗词比较与延伸

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以上两首诗在主题上与《送徐生》相似，皆体现了友情、离别与对未来的期待。