《夏日独直，寄萧侍御》

最后更新时间:2025-05-24 02:01:12

原文展示:

宪台文法地，翰林清切司。
鹰猜课野鹤，骥德责山麋。
课责虽不同，同归非所宜。
是以方寸内，忽忽暗相思。

夏日独上直，日长何所为。
澹然无他念，虚静是吾师。
形委有事牵，心与无事期。
中臆一以旷，外累都若遗。

地贵身不觉，意闲境来随。
但对松与竹，如在山中时。
情性聊自适，吟咏偶成诗。
此意非夫子，馀人多不知。

白话文翻译：

这首诗描写了诗人在夏日独自游玩的情景。他在宪台负责文法，翰林院的工作也清晰明确。诗中提到鹰的视野和野鹤的自由，骏马受到山麋的牵制，表明了虽然工作和责任不同，但最终都应有合适的归宿。于是，心中便产生了对往日的暗思。

在这个夏日的午后，诗人独自登高，阳光明媚，不知该如何消磨时光。他心中澹然无念，内心的宁静成为了他的老师。虽然身体被事务牵绊，但内心却向往着无事的安逸。心中旷达，外界的纷扰似乎全被遗忘。

他认为土地珍贵，身体在此却不觉疲惫，意念闲适，自然环境也随之而来。与松树和竹子相对而坐，仿佛置身于山中一般。心情自然舒畅，吟咏间偶然成诗。这样的情感并非所有人都能理解。

注释:

• 宪台：指宪法和法律的审理机构，表示诗人的职务。
• 翰林：古代的文官机构，负责撰写文书，表明诗人的地位。
• 鹰猜：鹰的目光，暗指聪明和敏锐。
• 课责：工作和责任。
• 方寸内：心中，心灵的空间。
• 无他念：没有其他想法。
• 虚静：空灵而宁静。
• 情性：情感和性情。
• 夫子：指孔子。

诗词背景:

作者介绍:

白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的诗歌以通俗易懂、情感真挚著称，尤其擅长描写民生疾苦和自然风光。白居易在政治上也有着重要影响，曾任多项官职，后期致力于诗歌创作和社会问题的关注。

创作背景:

该诗作于白居易晚年，反映了他在职务繁忙与个人情感之间的挣扎。诗人常常感受到工作压力与内心的渴望之间的矛盾，故而在夏日的闲暇中写下了这首诗。

诗歌鉴赏:

白居易的《夏日独直，寄萧侍御》不仅展示了他对自然的热爱，更体现了他对内心世界的深刻思考。诗中通过描绘夏日的宁静场景，表达出诗人对生活的感悟与对自由的渴望。开篇以宪台和翰林的职务引入，显示了诗人的身份与责任，而后转入内心的反思，表现了他对人生的思考。

诗中的“鹰猜课野鹤，骥德责山麋”以鹰和野鹤、骏马和山麋的对比，深刻揭示了自由与责任之间的矛盾。而“夏日独上直，日长何所为”则流露出诗人对时间的无所适从，反映了他面对繁忙工作时的无奈。

随着诗歌的深入，诗人逐渐找到了内心的宁静。在“澹然无他念，虚静是吾师”中，诗人表达了对宁静心态的向往，认为这种状态才是他真正的老师。结尾的“此意非夫子，馀人多不知”则体现了诗人对自我理解的坚持，表明他所感受到的情感与思想并非所有人都能理解。

整体而言，这首诗汇聚了白居易的哲思与情感，带领读者感受到夏日的宁静与内心的思索，展现了他在繁忙生活中的自我解脱与寻求。

诗词解析:

逐句解析:

1. 宪台文法地，翰林清切司：开篇介绍诗人所处的职务和角色，暗示其责任与压力。
2. 鹰猜课野鹤，骥德责山麋：以鹰与野鹤的自由对比，指出责任与自由之间的矛盾。
3. 课责虽不同，同归非所宜：虽然责任不同，但最终都应有合适的归宿。
4. 是以方寸内，忽忽暗相思：内心因责任而产生的思绪。
5. 夏日独上直，日长何所为：诗人面对悠长的夏日，感到无所事事。
6. 澹然无他念，虚静是吾师：内心的宁静成为了诗人的老师。
7. 形委有事牵，心与无事期：外在的事务牵绊着身体，而内心向往无事的安逸。
8. 中臆一以旷，外累都若遗：心中旷达，外界的纷扰似乎被遗忘。
9. 地贵身不觉，意闲境来随：土地珍贵，身体在此却感到闲适。
10. 但对松与竹，如在山中时：与松竹相对，感受到大自然的宁静。
11. 情性聊自适，吟咏偶成诗：情感自然舒畅，随意吟咏成诗。
12. 此意非夫子，馀人多不知：表达自己情感与思想的独特性。

修辞手法:

• 比喻：通过鹰、野鹤、骏马、山麋等比喻，增强了诗歌的意象。
• 对仗：使用对仗的结构增强了诗歌的韵律感。
• 拟人：将内心的宁静拟人化，赋予其智慧。

主题思想:

这首诗的中心思想在于探讨个人责任与内心自由之间的关系，以及在繁忙生活中追求内心宁静的渴望。诗人通过自然景象和个人感受的交织，展现了对人生的思考与对自我内心的追求。

意象分析:

意象词汇:

• 鹰：象征智慧与自由。
• 野鹤：代表无拘无束的生活。
• 松竹：象征坚韧与清雅，代表自然的宁静。
• 夏日：象征悠闲、无所事事的时光。

互动学习:

诗词测试:

1. 白居易的字是什么？

   • A) 乐天
   • B) 子华
   • C) 子墨

2. 诗中提到的“鹰猜”代表什么？

   • A) 聪明
   • B) 忍耐
   • C) 努力

3. 诗人通过与松竹的对比，表达了什么情感？

   • A) 忧愁
   • B) 宁静
   • C) 兴奋

答案:

1. A) 乐天
2. A) 聪明
3. B) 宁静

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫《望岳》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

• 白居易 vs. 杜甫: 白居易的诗常显得清新流畅，注重个人情感，而杜甫的诗则更为沉重，关注社会现实，反映国家的兴亡。

参考资料:

• 《白居易全集》
• 《唐诗三百首》
• 《古典诗词鉴赏》