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《过静林寺用琳老韵作四绝句》

时间: 2025-04-25 03:56:59

诗句

且来东堂日,相值柳桥西。

痴莺吊落花,全学娇儿啼。

意思解释

最后更新时间:2025-04-25 03:56:59

原文展示

且来东堂日,相值柳桥西。痴莺吊落花,全学娇儿啼。

白话文翻译

且来东堂的那一天,正好遇见柳桥的西边。痴情的黄莺在为落花悲伤,竟全像娇儿一样啼哭。

注释

字词注释:

  • 且来:暂时到来。
  • 东堂:寺庙建筑中的一部分,这里指东边的堂屋。
  • 相值:相遇、碰到。
  • 柳桥:柳树旁的桥,常用来描绘春天的美景。
  • 痴莺:痴情的莺鸟,寓意对春天的依恋。
  • 吊落花:为落花而悲伤,表现对花的惋惜。
  • 全学娇儿啼:完全模仿小孩哭泣的样子,表现出一种无奈与悲伤。

典故解析:

  • :象征春天与爱情,常在古诗中出现。
  • 落花:往往引申为时光流逝或美好事物的逝去,具有伤感的意味。

诗词背景

作者介绍: 毛滂,字于礼,号雪窗,宋代诗人,以词作见长。他的作品多描绘自然和人情,常带有淡淡的忧伤和哲理思考。

创作背景: 这首诗写于一个春天的日子,毛滂在静林寺游览时,感受到自然的美与时光的流逝,因而产生了对落花的惋惜之情。

诗歌鉴赏

这首诗以简单的语言描绘了春天的场景,表现出一种细腻的情感。诗中提到的“东堂日”和“柳桥西”,不仅是地理位置的描述,更是诗人内心情感的寄托。春天是万物复苏的季节,然而“痴莺吊落花”,却表现出一种对美好事物消逝的惋惜。“吊”字传达了莺鸟的不舍与哀伤,恰如人对时间流逝的无奈与感伤。而“全学娇儿啼”则通过对比,展现了莺鸟的痴情和对落花的依恋,寓意着自然界与人类情感的共鸣。

整首诗在描写春日景象的同时,蕴含了深刻的哲理与情感,体现了诗人对自然与生命的思考。通过细腻的意象与情感的渲染,毛滂让读者感受到了一种既美丽又哀伤的氛围,仿佛在提醒人们珍惜眼前的美好,体悟时光的无情。

诗词解析

逐句解析:

  • 且来东堂日:描述一个特定的日子,似乎是诗人心情愉悦的时刻。
  • 相值柳桥西:与自然环境相结合,展现出诗人游玩时的景象。
  • 痴莺吊落花:展现莺鸟的情感,暗示自然的哀伤。
  • 全学娇儿啼:通过拟人化的手法,让莺鸟的哀鸣与人类的情感相互映照。

修辞手法:

  • 拟人:将莺鸟的情感与人类相提并论,增加了诗的情感深度。
  • 对仗:前后句的字数和结构相对称,增强了诗的韵律感。

主题思想: 整首诗表达了对春天美好瞬间的珍惜,以及对流逝时光的感慨,展现出一种淡淡的忧伤与哲思。

意象分析

意象词汇:

  • 东堂:象征庙宇与灵性,暗示人与自然的联系。
  • 柳桥:春天的代表,象征生机与美好。
  • 痴莺:象征对爱情和生活的执着。
  • 落花:象征美好事物的消逝,带有惋惜的情感。

互动学习

诗词测试:

  1. “痴莺吊落花”中的“痴莺”指的是哪种情感?
    • A. 喜悦
    • B. 悔恨
    • C. 悲伤
    • D. 无奈
  2. 诗中“全学娇儿啼”的意思是什么?
    • A. 像孩子一样哭泣
    • B. 像孩子一样欢笑
    • C. 像孩子一样玩耍
    • D. 像孩子一样沉默

答案:

  1. C. 悲伤
  2. A. 像孩子一样哭泣

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 杜甫《春望》
  • 李白《夜泊牛渚怀古》

诗词对比:

  • 毛滂的《过静林寺》与杜甫的《春望》都表现了对春天的描绘,但毛滂更多的是对落花的惋惜,而杜甫则是对国家动荡的忧愁。两者在情感基调上有所不同,体现了各自时代和个人经历的反映。

参考资料

推荐书目:

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏辞典》
  • 《唐宋诗词简明读本》

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