《洞仙歌 与季刚晚步至古林寺，同作》

最后更新时间:2025-04-24 22:37:24

原文展示:

万方多难，望城西高处。
落日荒寒试闲步。
剩苍苔萧寺，白发残僧，
浑未识舟壑潜移几度。
人间同一梦，地不薶忧，
天又无言向谁诉。
后日待如何，载酒重经，
青青鬓依前青否。
又何况黄尘蔽空来，
怕江燕飞回，定巢无树。

白话文翻译：

在这多灾多难的时代，我站在城西的高处。
夕阳西下，荒凉的环境让我试着闲步。
只剩下苍苔覆盖的萧条寺庙，白发的老僧，
似乎还未曾识别这船壑之间的变迁。
人间不过是同一个梦，土地上没有忧虑，
天空也无言以对，向谁倾诉呢？
未来将会怎样？我带着酒再走一遍，
但我的鬓角还是青丝，是否会变得苍白？
更何况黄尘遮蔽了天空，
怕是江燕飞回，却没有树木可栖息。

注释：

• 万方多难：指大地多灾多难，形容国家或社会动荡不安。
• 苍苔：青苔，常用来描写古老、荒凉的景象。
• 白发残僧：指老僧，白发象征年老、经历沧桑。
• 舟壑潜移：舟行在河流之间的变化，暗喻人生无常。
• 蔶忧：忧虑、烦恼。
• 载酒重经：带着酒重游，表达对往事的回忆。
• 青青鬓依前青否：指年华的流逝，鬓角的变化。

典故解析：

“人间同一梦”引申出人生如梦的哲理，与古代诗人“人生如梦”的观点相一致，反映了对人生短暂、变化无常的思索。同时，诗中提到的“黄尘蔽空”与“江燕飞回”的意象，表明了对自然和人生的感慨。

诗词背景：

作者介绍：

汪东（生卒年不详），字子云，号秋水，清代诗人，以其豪放的个性和深邃的思想而著称。其诗风清新脱俗，常表现出对自然和人生的哲学思考。

创作背景：

此诗作于清代，正值社会动荡，国家多难。诗人在古林寺游览，心生感慨，写下这首诗，表达对人生、历史、社会变迁的深刻思考。

诗歌鉴赏：

《洞仙歌》通过描绘夕阳下的萧条景象和寺庙中的孤寂，展现出作者对人生无常的深切感悟。诗中“万方多难”一句，直接点出时代的动荡与苦难，显示出浓厚的忧患意识。而“白发残僧”则反映出时间的流逝与生命的脆弱，令人感到悲凉。诗中运用了丰富的意象，如“苍苔”、“黄尘”、“江燕”等，构建出一个荒凉而又深邃的画面。作者通过对自然景象的描写，表达了自己心中对未来的迷茫和对过往的追忆，既有对现实的无奈，也有对理想的渴望。整首诗情感真挚，意象生动，既有对历史的反思，又有对人生的感慨，是一首富有哲理深度的作品。

诗词解析：

逐句解析：

1. 万方多难，望城西高处：描绘了社会动荡不安的现状，作者在高处俯瞰，感慨万千。
2. 落日荒寒试闲步：夕阳西下，环境荒凉，作者尝试在此情境下悠闲地散步，表达内心的孤寂。
3. 剩苍苔萧寺，白发残僧：寺庙的苍苔显示岁月的流逝，老僧的白发则象征着生命的无常。
4. 浑未识舟壑潜移几度：形容人对变化的无知和无奈，舟船在水中行驶，暗示人生的曲折。
5. 人间同一梦，地不薶忧：人生不过是一个梦，土地上没有真正的忧虑，反映出对生活的哲学思考。
6. 天又无言向谁诉：对天空的无言倾诉，显示出对世事的无奈与孤独。
7. 后日待如何，载酒重经：未来将会怎样？带着酒再来，表达对往事的回忆与思考。
8. 青青鬓依前青否：反映年华流逝，思考岁月带来的变化。
9. 又何况黄尘蔽空来：黄尘遮蔽了天空，象征着社会的动荡与不安。
10. 怕江燕飞回，定巢无树：江燕飞回来却没有栖息的地方，暗喻人生的无奈与孤独。

修辞手法：

• 比喻：将人生比作梦，表达生命的虚幻与短暂。
• 拟人：赋予自然以人的情感，如“天又无言向谁诉”。
• 对仗：如“青青鬓依前青否”，工整而有韵律感，增强了诗的美感。

主题思想：

整首诗通过对自然景象的描绘，展现了对人生无常、社会动荡的思考，反映出一种对未来迷茫的情绪，以及对往事的怀念，内涵深刻而富有哲理。

意象分析：

意象词汇：

• 苍苔：象征着荒凉与沧桑，反映时间的流逝。
• 白发：象征生命的老去，经历的苦难。
• 黄尘：象征社会动荡、纷扰的外部环境。
• 江燕：象征归属与安宁，反映对栖息地的渴望。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“万方多难”指的是： A. 生活富裕
   B. 社会动荡
   C. 自然美好
   D. 个人幸福

2. “苍苔萧寺”中的“苍苔”象征： A. 年轻
   B. 生命力
   C. 过往的岁月
   D. 未来的希望

3. 诗中提到的“江燕”主要表达了： A. 自由
   B. 安宁的渴望
   C. 浪迹天涯
   D. 生活的富裕

答案：

1. B
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

• 杜甫《春望》：同样反映社会动荡，但更多的是对国家的忧虑；而汪东则更偏向于个人内心的挣扎和思考。
• 李白《将进酒》：强调豪放与人生的乐观面对，汪东则显得更为沉重与思索，二者在情感基调上形成鲜明对比。

参考资料：

• 《清代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《汪东研究》

这些资料可以帮助更深入地理解诗歌的背景和风格特点。