《读书示查生善长 其三》

最后更新时间:2025-04-28 03:43:40

原文展示

朝鉥胃，暮镌脾。人各有分苦不知，惭凫企鹤徒尔为。君不见，鹰日击，无全翮牛日犁，无全蹄。

白话文翻译

早晨用刀割去食欲，晚上用刀刻去脾气。每个人都有自己的苦难，却不知道，惭愧于那只想像鹤般飞翔的鸭子。你难道没有看到，鹰在空中捕猎，结果全身的羽毛都被打掉；牛在田间耕作，脚也都被磨得没有完整的蹄子。

注释

字词注释

• 朝鉥胃：早晨用刀切割食欲，形象地说出人们为了生计而做出的牺牲。
• 暮镌脾：晚上则是削去脾气，暗示人在辛劳之后的疲惫和无奈。
• 凫企鹤：凫（鸭）与鹤的比较，表达一种自卑和惭愧。
• 君不见：用反问句引起读者注意。
• 鹰日击：鹰在阳光下捕猎，象征高傲和自由。
• 无全翮：没有完整的羽毛，暗示受伤和损失。
• 牛日犁：牛在田中犁地，象征辛劳和牺牲。
• 无全蹄：没有完整的蹄子，暗示艰辛和付出。

典故解析

• 鹰与牛：鹰象征自由与强大，而牛则代表劳动与奉献。二者的对比体现了生命中不同的追求和牺牲。

诗词背景

作者介绍

汪沆，清代诗人，以其清新俊逸的诗风著称。他的作品常常涉及对人生和社会的深刻思考，表现出对个体命运的关注。

创作背景

该诗作于清代，是诗人对读书人查生的寄语，旨在提醒他要意识到自身的责任与社会的现实。诗中通过对劳动与牺牲的描绘，表达了对人生苦涩的感悟。

诗歌鉴赏

这首诗通过对比不同的生存状态，深刻揭示了人们在生活中所承受的苦痛与无奈。开头的“朝鉥胃，暮镌脾”生动地描绘了人们为生计而忍受的痛苦，表达了生活的艰辛和人们的无奈。接着，诗人引入凫与鹤的意象，表现出一种自卑和对理想的追求。凫虽渴望飞翔，却因自身条件的限制而感到惭愧，这种心理反映了许多人在追求理想与现实之间的挣扎。

后半部分通过鹰与牛的对比，进一步深化了主题。鹰高傲而自由，但在捕猎的过程中却失去了完整的羽毛，象征着追求自由的代价；而牛则是为生计而辛苦耕作，却同样遭受损失。这种对比不仅展示了不同生存方式的艰辛，也引发读者对人生选择的深思。

整首诗在语音上有节奏感，情感上既有对现实的无奈，也有对理想的追求，体现了诗人对生活的深刻思考和对人性弱点的敏锐洞察。

诗词解析

逐句解析

1. 朝鉥胃，暮镌脾：描述人在日常生活中面临的艰难与牺牲。
2. 人各有分苦不知：每个人都有自己的苦，然而却往往不自觉。
3. 惭凫企鹤徒尔为：表达出一种自卑与追求理想的矛盾心理。
4. 君不见，鹰日击：通过反问引出鹰的捕猎，强调追求自由的代价。
5. 无全翮牛日犁，无全蹄：双重对比，强调劳动与牺牲的无奈与痛苦。

修辞手法

• 比喻：将凫与鹤、鹰与牛进行比拟，体现出不同生存状态的对比。
• 对仗：整首诗在句式上保持了对称，增强了诗的音乐感。

主题思想

全诗探讨了生活的艰辛与理想的追求，通过对比不同生存状态，反映了人们在生活中面临的选择与牺牲，旨在引发对个体命运的深思。

意象分析

意象词汇

• 鹰：象征自由和力量，但也隐含着追求自由的风险和代价。
• 牛：象征辛勤劳动与奉献，体现了生活的苦涩。
• 凫与鹤：凫代表平凡与自卑，鹤则是理想与追求，二者的对比引发思考。

互动学习

诗词测试

1. 诗中的“朝鉥胃，暮镌脾”主要表达了什么？ A. 生活的快乐
   B. 生活的艰辛
   C. 理想的追求
   D. 自由的选择

2. “惭凫企鹤”中的凫和鹤分别象征什么？ A. 劳动与自由
   B. 自卑与理想
   C. 生存与死亡
   D. 财富与贫穷

3. 诗中提到的鹰与牛，主要反映了什么主题？ A. 个人奋斗与社会责任
   B. 自由与束缚
   C. 劳动的价值与代价
   D. 生活的美好与艰辛

答案

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《登高》——杜甫
• 《静夜思》——李白

诗词对比

可以比较汪沆的《读书示查生善长 其三》与李白的《夜泊牛津》。两首诗都涉及对人生和社会的思考，但风格和情感基调有明显差异。汪沆的诗更为沉重与反思，而李白的诗则更具浪漫与孤独的情怀。

参考资料

推荐书目

• 《清代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典诗歌选》