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《酬前驾部员外郎苗发》

时间: 2025-05-22 06:35:53

诗句

马融方值校,阅简复持铅。

素业高风继,青春壮思全。

论文多在夜,宿寺不虚年。

自署区中职,同荒郭外田。

山邻三径绝,野意八行传。

煮玉矜新法,留符识旧仙。

涵苔溪溜浅,摇浪竹桥悬。

复洞潜栖燕,疏杨半翳蝉。

咏歌虽有和,云锦独成妍。

应以冯唐老,相讥示此篇。

意思解释

最后更新时间:2025-05-22 06:35:53

原文展示

马融方值校,阅简复持铅。
素业高风继,青春壮思全。
论文多在夜,宿寺不虚年。
自署区中职,同荒郭外田。
山邻三径绝,野意八行传。
煮玉矜新法,留符识旧仙。
涵苔溪溜浅,摇浪竹桥悬。
复洞潜栖燕,疏杨半翳蝉。
咏歌虽有和,云锦独成妍。
应以冯唐老,相讥示此篇。

白话文翻译

马融正在校对文稿,翻阅书信又写下铅字。
我在诗文上继承了良好的声誉,青春年少思维活跃。
夜里多在写论文,宿于寺庙中年年不虚度。
我自署在官职之中,闲散地耕作在郊外田地。
邻近山中小径已断,野趣在八行诗中传达。
煮玉的技艺恰似新法,留存符号识得旧时仙人。
溪水清浅涵苔,竹桥在摇曳的浪间悬挂。
燕子在洞中潜栖,稀疏的杨树半遮蝉声。
即使咏唱有和声,独有的云锦仍显得美丽。
我应像冯唐那样年老,被讥讽而写下此篇。

注释

  • 马融:东汉著名的文学家,擅长文辞。
  • 素业:素,指本来、原有;业,指事业、功业。
  • 高风:高尚的风范。
  • 青春壮思:青春年少,思想活跃。
  • 宿寺:在寺庙过夜,常指隐居修行。
  • 区中职:指在城市中担任职务。
  • 荒郭外田:指郊外的荒地和田地。
  • 涵苔:水中长苔,环境清幽。
  • 复洞潜栖燕:指燕子在洞中栖息的景象。
  • 云锦:用云彩的图案做成的锦缎,象征美丽。

诗词背景

作者介绍

李端,唐代诗人,生活在盛唐时期,风格多样,擅长描绘自然景色和抒发个人情感。他的诗作常融入对生活的深刻思考,语言简练而意境深远。

创作背景

《酬前驾部员外郎苗发》写于李端任职期间,表达了他对文士生活的热爱和对自然的向往,以及对个人理想的追求。

诗歌鉴赏

这首诗通过描绘个人的文人生活和自然景观,展现了作者的内心世界和对理想的追求。开篇以“马融方值校”引入,表达了对文人职业的敬意。接着,诗人在诗文上继承了“高风”,展现了自我价值的实现。夜晚的写作生活让人感受到文人的孤独与执着,宿寺则暗示了他对精神世界的追求。

诗中“自署区中职,同荒郭外田”的对比,表现出诗人虽然身处官场,却向往自由的田园生活,体现了他对自然的热爱。而“山邻三径绝,野意八行传”则通过对山野景象的描绘,传达出一种恬静的心境。

诗的后半部分通过细腻的描写,展现了溪水、竹桥、燕子等意象,营造出一种幽静而美丽的自然氛围,表现了诗人内心的宁静与满足。结尾引用冯唐老的形象,既是对自身处境的反思,也是对岁月流逝的感慨。

诗词解析

逐句解析

  1. 马融方值校:以马融校对文稿开头,引出文人身份。
  2. 阅简复持铅:强调读书和写作的忙碌。
  3. 素业高风继:传承高尚的事业和风范。
  4. 青春壮思全:青春的活力和思维的开放。
  5. 论文多在夜:夜晚专注于写作。
  6. 宿寺不虚年:在寺庙里度过的日子充实而有意义。
  7. 自署区中职:在城市中有职务的自我认同。
  8. 同荒郭外田:对田园生活的向往。
  9. 山邻三径绝:山中小路已断,反映孤独感。
  10. 野意八行传:在诗中传达自然的野趣。
  11. 煮玉矜新法:新法的技艺比喻诗歌的创新。
  12. 留符识旧仙:保留对古人作品的铭记与传承。
  13. 涵苔溪溜浅:描绘宁静的自然景象。
  14. 摇浪竹桥悬:竹桥在水波中摇曳,生动形象。
  15. 复洞潜栖燕:燕子在洞中栖息,象征归属。
  16. 疏杨半翳蝉:疏密的杨树间有蝉声,渲染夏日气息。
  17. 咏歌虽有和:即使有和声,但独特的美仍然存在。
  18. 云锦独成妍:云锦象征美的存在。
  19. 应以冯唐老:用冯唐的形象自谦,表达对自身的反思。
  20. 相讥示此篇:最后的自嘲,反映对生活的感慨。

修辞手法

  • 对仗:如“山邻三径绝,野意八行传”,增强了诗的韵律感。
  • 比喻:如“煮玉矜新法”,用“煮玉”比喻创作的精细与珍贵。
  • 拟人:如“摇浪竹桥悬”,赋予自然景物以生命。

主题思想

这首诗通过对文人生活与自然的描绘,反映了作者对理想的追求、对生活的热爱以及对岁月的感慨,表现出一种独立、自信又略带忧伤的情感基调。

意象分析

意象词汇

  • 马融:象征文人精神与追求。
  • 溪溜、竹桥:自然景观,代表诗人的宁静心境。
  • 燕子:象征归属感与自由。
  • 云锦:美的象征,表示独特的艺术追求。

互动学习

诗词测试

  1. 马融是哪个朝代的人物?

    • A. 汉代
    • B. 唐代
    • C. 宋代
  2. 诗中“宿寺不虚年”表达了什么样的情感?

    • A. 失落
    • B. 满足
    • C. 忧伤
  3. 诗的主题主要是什么?

    • A. 官场生活
    • B. 自然与理想
    • C. 战争

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 《春望》:同样描绘了个人情感与社会环境的结合,反映了盛唐时期文人对国家命运的关注。
  • 《送友人》:李白的豪放与李端的细腻形成对比,展现了不同文人对生活的态度。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《李端诗集》
  • 《唐代文学概论》

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