时间: 2025-06-28 01:50:50
最后更新时间:2025-06-28 01:50:50
认湖西岸花如绣，画船重系桥畔。
篱门六枳深深启，竹里翠楼低见。
帘半卷，刚借得邻墙绿树分巢燕。
亚栏倚遍。看无限青山，喜留吟客，争把黛眉展。
幽栖遂，魏野书堂何忝。囊空终是虚愿。
东村更有池亭约，回首碧云零乱。
猿鹤怨，恁十载江湖未结鶋波券。
买邻暂缓。且记取雏桃，待长过我，来共玉山眷。
认得湖的西岸花朵如同绣花一般，画船在桥边重新系好。
篱笆门深深开启，六株枳树掩映其中，竹林里低矮的楼阁隐约可见。
帘子半掀，刚好借着邻墙上的绿树为燕子分出一个巢。
依靠在栏杆上，远眺无尽的青山，喜悦地留住吟唱的客人，争相展现她们的黛眉。
幽静的栖息之地，魏野书堂我怎敢自夸。囊中终究是虚空的愿望。
东村还有池亭的约定，回首时碧云散乱。
猿与鹤发出怨言，十年来江湖未能结下鸟鸣的约定。
暂时缓一缓与邻的约会。且记住那幼小的桃子，待长大后，与我一同爱慕玉山。
字词注释:
典故解析:
作者介绍: 李慈铭是清代著名的诗人，因其作品多描绘山水风光和人情世态而受到赞誉。他的诗歌受到唐诗的影响，注重意境和情感的表达。
创作背景: 此诗创作于清代，时代背景中，文人雅士往往以自然景观为题材，表达个人情感和人生哲理。
李慈铭的《摸鱼儿十首 其五》展示了他对自然及生活的细腻观察与感悟。诗中描绘了一个宁静而美丽的湖边风光，通过花、船、树、燕等意象的描绘，营造出一种和谐美好的氛围。诗的开头便通过“认湖西岸花如绣”的比喻，生动形象地展现了湖边花朵的美丽，仿佛一幅绣品。接着，诗人描绘了篱门、竹楼的景象，细腻而富有层次感，使读者仿佛置身于其中。
而后半部分则从自然景色转向人际关系，诗人表达了对友人的思念和对未来的希望，尤其是在“且记取雏桃，待长过我”一句中，蕴含着对未来美好生活的憧憬。整首诗不仅展现了自然的美，更反映了诗人内心的情感波动与生活的哲思，体现了李慈铭深厚的文化底蕴与独特的艺术风格。
逐句解析:
修辞手法:
主题思想: 整首诗以自然景色为背景，表达了诗人对生活的热爱、对友谊的珍视及对未来的美好期盼，充满了诗意与哲思。
意象词汇:
诗词测试:
诗中提到的“花如绣”指的是哪个景象？
“幽栖遂，魏野书堂何忝”中的“幽栖”指的是什么？
诗中提到的“十载江湖未结鶋波券”表达了什么情感？
答案:
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诗词对比:
以上是关于《摸鱼儿十首 其五》的全面解析与学习资料，希望能帮助你更好地理解这首诗的意境与内涵。