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《喜迁莺(代邑士送梁宰观赴昆山同知)》

时间: 2025-05-18 10:28:31

诗句

南庐佳号。

是自许孔明,经纶才调。

对柳鸣琴,凭花制锦,小试一同谈笑。

怎知画帘难驻,忽又星舆催召。

但谶得、耀碑潭水月,交光相照。

驿道。

春正好。

簇帐擎杯,听取殷勤祷。

略鲙松鲈,便膺芝凤,陵溯紫清津要。

当家得时行志,回首旧封文庙。

疏化雨,障狂澜不尽,生生芹藻。

意思解释

最后更新时间:2025-05-18 10:28:31

原文展示:

《喜迁莺(代邑士送梁宰观赴昆山同知)》
作者: 陈著

南庐佳号。是自许孔明,经纶才调。对柳鸣琴,凭花制锦,小试一同谈笑。怎知画帘难驻,忽又星舆催召。但谶得耀碑潭水月,交光相照。驿道。春正好。簇帐擎杯,听取殷勤祷。略鲙松鲈,便膺芝凤,陵溯紫清津要。当家得时行志,回首旧封文庙。疏化雨,障狂澜不尽,生生芹藻。

白话文翻译:

在南庐这个美好的地方,我自认为有孔明的才智和经纶之才。对着柳树,我弹奏着琴,依靠花朵制作的锦袍,轻松地聊着天。谁知那画帘难以久留,忽然间星舆(天上的星星)又催促着我启程。但愿能在碑潭的明月下,互相辉映。驿道上,春光正好,帐篷下举起酒杯,聆听热情的祝祷。略微品尝松鲈鱼,便能获得芝凤的美名,乘着紫清的津波而行。如今在这个好时节,我追随志向,回首往昔的文庙。细雨纷纷,遮挡不住滔滔的狂澜,生生的芹藻依旧在水中生长。

注释:

  • 南庐:指南方的一个美丽的地方,象征着安逸与舒适。
  • 孔明:诸葛亮,智慧的象征。
  • 柳鸣琴:柳树旁的琴声,营造出一种优雅的氛围。
  • 画帘:比喻美好的情境。
  • 星舆:指星辰,象征着命运的召唤。
  • 碑潭:碑文与潭水,象征文化与自然的交融。
  • 芝凤:传说中的神鸟,象征荣耀与美好。

典故解析:

  • 孔明:诸葛亮是三国时期著名的军事家、政治家,其智慧与才能为后人所推崇。
  • 春正好:春天象征着生机与希望,常常被诗人用来表达美好的情感。

诗词背景:

  • 作者介绍:陈著,宋代诗人,以其清新的风格和丰富的情感著称,作品多描绘自然与人事。
  • 创作背景:本诗写于送别友人梁宰赴昆山任职之际,表达了诗人对友人的祝福与不舍之情。

诗歌鉴赏:

《喜迁莺》是一首充满生机与希望的送别诗,诗人在开头以“南庐佳号”引入,营造出一个优雅的环境,紧接着便以自谦的态度提到孔明,展现出一种对友人的钦佩与祝福。诗中通过对柳树、琴声、花锦的描绘,展现出一种轻松愉悦的气氛,而后又以“画帘难驻”暗示时光的无情,令人感到惋惜。诗人对友人即将远行的惋惜与祝福交织在一起,表现出深厚的友情。

“春正好”一句则为整首诗带来了生机,春天的美好也象征着对未来的期待。最后,诗人回首旧封文庙,表达了对往昔的怀念与不舍,细雨的描写则进一步增强了离别的氛围。整首诗通过细腻的意象与情感的交织,展现了诗人与友人之间深厚的情谊,同时也表达了对未来的美好祝愿。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • “南庐佳号”指美好的南方环境,象征着理想与宁静。
    • “是自许孔明”表达了对自己才华的自谦与对友人的期许。
    • “对柳鸣琴”描绘出轻松的场景,增添了诗的美感。
    • “怎知画帘难驻”揭示了离别的无奈。
    • “春正好”则带来了一丝希望与生机。
  • 修辞手法

    • 比喻:如“画帘难驻”用画帘比喻美好的时光。
    • 对仗:如“簇帐擎杯,听取殷勤祷”,对仗工整,增强了诗的音乐感。
  • 主题思想

    • 本诗表达了对友人离别的惋惜与祝福,展现了深厚的友情和对未来的期许。

意象分析:

  • :象征着柔情与温暖。
  • :代表着文雅与才华。
  • :象征着生机与希望。
  • :表达了离别的伤感与思念。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“孔明”是谁?

    • A. 诸葛亮
    • B. 李白
    • C. 苏轼
  2. 诗中“春正好”表达了什么情感?

    • A. 悲伤
    • B. 生机与希望
    • C. 失落
  3. “簇帐擎杯”表现了怎样的场景?

    • A. 送别的热闹
    • B. 孤独的思考
    • C. 自然的宁静

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《月夜忆舍弟》
  • 李白《送友人》

诗词对比

  • 杜甫的《月夜忆舍弟》与陈著的《喜迁莺》都是送别诗,但前者更侧重于思念之情,而后者则包含了对友人未来的祝愿与美好期待。

参考资料:

  • 《宋词选》:较全面的宋代词作选集。
  • 《中国古典诗词鉴赏》:对古诗词的详细解读与分析。

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