《念奴娇·光风转蕙》

最后更新时间:2025-05-17 22:14:37

念奴娇·光风转蕙

作者: 郭世模 〔宋代〕

原文展示:

光风转蕙，泛崇兰漠漠满城飞絮。金谷楼危山共远，几点亭亭烟树。枝上残花，胭脂满地，乱落如红雨。青春将暮，玉箫声在何处。无端天与娉婷，帘钩鹦鹉，梦断闻残语。玉骨瘦来无一把，手挹罗衣看取。江北江南，灵均去后，谁采蘋花与。香销云散，断魂分付潮去。

白话文翻译：

光风轻拂着蕙草，飘荡在崇兰的上空，满城飞舞着柳絮。金谷楼与远处的高山相映成趣，几枝亭立的烟树。枝头的残花，像胭脂般洒落满地，纷纷扬扬，如同红雨。青春即将逝去，悠扬的玉箫声在哪里呢？无缘无故，天与美丽的女子相伴，帘钩上停着的鹦鹉，梦中断续听到的残语。那瘦弱的玉骨，竟无一把可以握住，手中轻挹罗衣，细细观赏。自从灵均离去后，江北江南，还有谁来采摘蘋花呢？香气散去，云烟消失，断魂在潮水中寄托远去。

注释:

• 光风转蕙：光风轻轻吹拂着蕙草，蕙草是一种香草，常作美人的象征。
• 崇兰：指高雅、清香的兰花。
• 金谷楼：传说中的美丽楼阁，常与风景名胜相联系。
• 玉箫：美妙的箫声，象征青春和美好时光。
• 灵均：指的是古代诗人，象征离别与思念。

诗词背景:

• 作者介绍：郭世模，宋代词人，作品以细腻的情感和优美的语言著称。其词风常具清新脱俗之感。
• 创作背景：该词作可能是在春末夏初之际，诗人感受到青春流逝、离别之情，写下的怀旧之作。

诗歌鉴赏：

《念奴娇·光风转蕙》通过细腻的意象描绘了春天的景色与诗人内心的孤独感。首句“光风转蕙”以轻盈的风引入画面，展现出春天的生机。紧接着，飞舞的柳絮和远处的金谷楼，营造出一种悠远、宁静的氛围。在描写残花时，诗人用“胭脂满地，乱落如红雨”形象地表达了对美好事物逝去的惋惜。青春的即将结束，使得诗人倍感惆怅，玉箫声的消逝更是让人感到无奈与失落。诗中提到的“无端天与娉婷”，则暗示了命运的无常与美好事物的脆弱。整首词通过柔美的语言与深邃的情感，展现了诗人对青春流逝的感慨与对往昔的怀念。

诗词解析:

• 逐句解析：

  1. 光风转蕙：春风轻拂，蕙草摇曳。
  2. 泛崇兰漠漠满城飞絮：兰花香气弥漫，柳絮纷飞满城。
  3. 金谷楼危山共远：金谷楼与远山相辉映。
  4. 几点亭亭烟树：几棵树木在烟雾中显得格外清晰。
  5. 枝上残花，胭脂满地，乱落如红雨：残花纷落，地上如同涂抹了胭脂般的颜色。
  6. 青春将暮，玉箫声在何处：青春即将结束，悠扬的箫声难觅。
  7. 无端天与娉婷：无缘的天与美丽的女子相伴。
  8. 帘钩鹦鹉，梦断闻残语：帘上的鹦鹉，梦中听到的残余话语。
  9. 玉骨瘦来无一把，手挹罗衣看取：瘦弱的身姿没有抓住的机会，手中轻抚罗衣。
  10. 江北江南，灵均去后，谁采蘋花与：江南江北，灵均离去后，谁来采蘋花呢？
  11. 香销云散，断魂分付潮去：香气消散，情感随潮水远去。

• 修辞手法：

  1. 比喻：将残花比作红雨，形象生动。
  2. 拟人：天与娉婷的相伴，赋予自然以情感。
  3. 对仗：如“江北江南”与“香销云散”，增强了音韵的和谐美感。

• 主题思想： 这首词通过春天的景象与青春的逝去，表达了对往昔美好时光的怀念与惋惜。诗人对美好事物的珍视与无奈的心情交织在一起，形成了词作深沉而感伤的基调。

意象分析:

• 光风：象征着春天的温暖与生机。
• 蕙兰：象征着优雅与高洁。
• 残花：象征着美好的事物的逝去。
• 玉箫：象征着青春与美好的音律。
• 潮水：象征着生命的流逝与无常。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“金谷楼”代表什么？ A. 一座山 B. 一座楼 C. 一条河
2. 诗人在感慨什么？ A. 春天的到来 B. 青春的流逝 C. 自然的美丽
3. “胭脂满地”形容了什么？ A. 残花的颜色 B. 地上的泥土 C. 美人的妆容

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

1. 李清照《如梦令》
2. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

诗词对比：

• 郭世模的《念奴娇·光风转蕙》与李清照的《如梦令》都表达了对青春与美好时光的怀念，但郭的作品更侧重于自然景象的描绘，而李清照则更多地表现出个人情感的细腻与复杂。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《古诗词鉴赏辞典》
• 《中国古典文学史》