最后更新时间:2026-04-15 07:41:24
原文展示:
庆伯以二诗送别已而又辱同广声追送庆伯复有
赵蕃 〔宋代〕
在昔歌诗义，尝关治乱音。
流传纵今体，陶写亦吾心。
未答论交作，还赓送别吟。
识君于此道，亦复用功深。
白话文翻译：
这首诗表达了作者对诗歌传统的尊重以及对友人的深厚情谊。诗中提到，自古以来，诗歌就与国家的治乱息息相关，其声音流传至今，成为人们表达情感的方式。作者未能及时回应友人的赠诗，但仍继续以诗歌来表达送别的情感。作者认识到友人在诗歌创作上的深厚功力。
注释:
- 在昔：从前，古时候。
- 歌诗义：指诗歌的含义和作用。
- 尝关治乱音：曾经与国家的治乱有关的声音。
- 流传纵今体：流传至今的诗歌形式。
- 陶写：抒发，表达。
- 未答论交作：未能及时回应友人的赠诗。
- 还赓送别吟：继续以诗歌来表达送别的情感。
- 识君于此道：认识到友人在诗歌创作上的才能。
- 亦复用功深：也再次表明友人在诗歌创作上的深厚功力。
诗词背景:
赵蕃是宋代诗人，其诗作多表现个人情感和对社会现实的思考。这首诗是在与友人庆伯分别时所作，表达了作者对诗歌传统的尊重以及对友人的深厚情谊。诗中提到的“歌诗义”和“治乱音”反映了作者对诗歌社会功能的认识。
诗歌鉴赏：
这首诗通过对诗歌传统的回顾和对友人的赞赏，展现了作者深厚的文学素养和情感表达能力。诗中“在昔歌诗义，尝关治乱音”一句，既表达了对诗歌历史作用的认识，也暗示了诗歌在当代的延续。后文通过对友人的赞赏，进一步强调了诗歌在人际交往中的重要性。整首诗语言简练，意境深远，体现了宋代诗歌的典型风格。
诗词解析:
- 逐句解析：
- 首句“在昔歌诗义，尝关治乱音”：回顾诗歌的历史作用，指出诗歌与国家治乱的关系。
- 次句“流传纵今体，陶写亦吾心”：说明诗歌形式流传至今，成为作者表达情感的工具。
- 第三句“未答论交作，还赓送别吟”：表达未能及时回应友人的赠诗，但仍以诗歌表达送别之情。
- 末句“识君于此道，亦复用功深”：赞赏友人在诗歌创作上的深厚功力。
- 修辞手法：
- 对仗：如“在昔”与“流传”，“歌诗义”与“纵今体”。
- 比喻：“治乱音”比喻诗歌的社会功能。
- 主题思想：诗歌的历史作用与个人情感的表达。
意象分析:
- 意象词汇：“歌诗义”、“治乱音”、“陶写”、“送别吟”。
- 分析：这些词汇体现了诗歌的社会功能和个人情感的抒发。
互动学习:
- 诗词测试：
- 诗中“尝关治乱音”指的是什么？
A. 诗歌的历史作用
B. 诗歌的个人情感
C. 诗歌的艺术形式
D. 诗歌的社会功能
- 作者未能及时回应友人的赠诗，但仍以什么方式表达情感？
A. 书信
B. 诗歌
C. 绘画
D. 音乐
- 诗中“识君于此道”指的是什么？
A. 认识到友人在诗歌创作上的才能
B. 认识到友人在政治上的才能
C. 认识到友人在军事上的才能
D. 认识到友人在商业上的才能
- 答案：1. D 2. B 3. A
诗词比较与延伸:
- 相关作品推荐：推荐阅读赵蕃的其他诗作，如《秋怀》等，以了解其诗歌风格。
- 诗词对比：可以与唐代诗人王之涣的《送别》进行对比，探讨不同朝代诗人对送别主题的处理方式。
参考资料:
