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《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十》

时间: 2025-07-12 22:33:16

诗句

念昔童稚,汎然若舟。

惟我与君,孤诣同修。

博文约礼,匪遨匪游。

子方盛年,遽赴玉楼。

意思解释

最后更新时间:2025-07-12 22:33:16

原文展示

念昔童稚,汎然若舟。惟我与君,孤诣同修。博文约礼,匪遨匪游。子方盛年,遽赴玉楼。

白话文翻译

回忆起童年时光,仿佛一只漂流的小舟。只有我和你,志趣相投,志同道合。我们广博地学习文采,恪守礼仪,不是游玩嬉戏。你正值盛年,却匆匆奔向高雅的地方。

注释

  • 念昔:回忆过去。
  • 汎然若舟:像小舟一样漂浮,形容心情的自由。
  • 惟我与君:只有我和你。
  • 孤诣同修:志趣相投,共同修身。
  • 博文约礼:广博的学识与恪守的礼仪。
  • 匪遨匪游:不是游玩,也不是闲逛。
  • 子方盛年:你正值年华。
  • 遽赴玉楼:急忙前往豪华的场所。

典故解析

“玉楼”在古代常指高雅的场所,如文人聚会的酒楼。这里象征着社会地位的提升与追求。

诗词背景

作者介绍

刘学箕,宋代诗人,生于文人荟萃的时代,受儒家思想影响,作品多表现对理想生活的追求与对友谊的珍视。

创作背景

此诗写于与友人相聚后的感慨,反映了时光流逝与对青春年华的追忆,令人唏嘘。

诗歌鉴赏

这首诗呈现了作者对童年友情的深切回忆及对时光流逝的感慨。开篇以“念昔童稚”引入,表达了对往昔美好时光的怀念。接着“汎然若舟”生动地描绘了那种轻松自在的心境。作者与友人志趣相投,展现了彼此的情谊之深厚和共同的追求。

“博文约礼”则反映出作者对理想人生态度的坚持,强调了知识与礼仪的重要性,表达了对纯真岁月的向往。结尾的“子方盛年,遽赴玉楼”则是一种感伤,既是对友人前途的祝福,也隐含了对失去的青春的惋惜。整首诗情感真挚,字句简练而富有寓意,既展现了作者的文化底蕴,也传达出浓厚的人情味。

诗词解析

逐句解析

  1. 念昔童稚:表明对过去无忧无虑的童年时光的怀念。
  2. 汎然若舟:形容当时的心境,如同小舟漂浮,自由自在。
  3. 惟我与君:强调彼此之间的深厚情谊。
  4. 孤诣同修:表达志趣相投,努力向上的信念。
  5. 博文约礼:体现出对学识和礼仪的重视。
  6. 匪遨匪游:否定了单纯的游玩,强调追求的深度。
  7. 子方盛年:指出友人正值壮年,充满希望。
  8. 遽赴玉楼:表达对友人前途的祝福,同时流露出对逝去时光的惜别。

修辞手法

  • 比喻:将心境比作“舟”,形象生动。
  • 对仗:如“博文约礼”对称工整,形式美感突出。

主题思想

全诗围绕友情与时光的流逝,表达对童年与理想生活的追求,及对友人未来的祝福,情感真挚而深沉。

意象分析

  • 童稚:象征无忧无虑的青春。
  • :象征自由与漂泊。
  • 玉楼:象征理想与追求的高远。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“玉楼”象征什么?

    • A. 游玩场所
    • B. 高雅的地方
    • C. 童年时光
    • D. 学习的场所
  2. 诗中“博文约礼”意指什么?

    • A. 只重游玩
    • B. 学识与礼仪并重
    • C. 追求财富
    • D. 忽视学习
  3. 诗的情感基调是?

    • A. 欢乐
    • B. 感伤
    • C. 愤怒
    • D. 疲惫

答案

  1. B
  2. B
  3. B

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  • 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:同样表达对时光流逝的感慨,但更侧重于孤独的情感。
  • 王维的《送元二使安西》:在友谊与离别中,情感更加浓烈,展现了对友人的深情眷恋。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《古文观止》
  • 刘学箕生平及作品分析相关文献

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