《重九偕许有介山居读书》

最后更新时间:2025-04-26 12:17:39

原文展示:

重九偕许有介山居读书
作者: 谢天枢

数茅结似老僧关，四面青光落古颜。
闲我两人当九日，读残半卷暝千山。
天平秋气绿菰外，客瘦夕阳黄叶间。
风雨满城听未得，此中高卧不知还。

白话文翻译：

在一片茅草屋里，像老僧人那样静谧，四周青光映照着古老的面容。今天是重阳节，我和朋友闲坐在一起，读着残存的卷子，天边的山峦渐渐被夜色笼罩。秋天的气息在平静的湖面上荡漾，客人瘦弱的身影映在黄叶之间。风雨满城，却没有听到声音，这里我高卧着，竟不知道何时才能回去。

注释:

字词注释：

• 数茅：数以茅草搭建的房子。
• 老僧关：指寺庙的门，形容环境清幽。
• 青光：指青色的光辉，可能暗指青山绿水。
• 九日：重阳节，农历九月九日。
• 残半卷：指未读完的书卷。
• 暝：指夜晚，暗淡的意思。
• 菰：水生植物，通常指芦苇。
• 高卧：悠然自得地躺卧。

典故解析：

• 重阳节：传统节日，象征着长寿与健康，通常在这一天登高望远。
• 半卷：暗示着对知识的渴求与追求，体现了诗人对读书的热爱。

诗词背景:

作者介绍： 谢天枢，清代诗人，生平较少记载，但其诗作常表现出对自然的细腻观察与对人生的思考，风格清新、意境深远。

创作背景： 这首诗写于重阳节，诗人和友人共度佳节，悠然自得地阅读，表达了对友谊和自然的感悟。正值秋季，诗中渗透着淡淡的忧伤与思乡之情。

诗歌鉴赏：

这首《重九偕许有介山居读书》以清新的自然景象和淡淡的秋意为背景，展现了一种超然物外的生活态度。诗的开头以“数茅结似老僧关”引入，营造出一种静谧而幽深的氛围，仿佛置身于一位老僧的庙宇中，让人感受到时光的悠久与宁静。接着，诗人和友人闲坐于重阳节，象征着人与人之间的和谐与融洽。

“读残半卷暝千山”一句，表达了诗人对书卷的热爱与对知识的追求，同时也暗示了人对于时间流逝的无奈。诗人在秋天的季节里，感受到“天平秋气绿菰外”的清冷与孤寂，映衬出客人的瘦弱与黄叶的凋零，似乎在传达一种对时间与生命的思索。最后两句“风雨满城听未得，此中高卧不知还”，则转向一种无所顾虑的洒脱，诗人对外界的喧嚣置之度外，沉浸在自己的世界里。

整首诗通过细腻的自然描写和深刻的人生感悟，展示了诗人与自然、友人之间的和谐关系，呈现出一种超脱世俗的生活理想。

诗词解析：

逐句解析：

1. 数茅结似老僧关：用“数茅”形容茅屋的数量，像老僧人那样的宁静，暗示出诗人所处的环境清幽。
2. 四面青光落古颜：四周的青色光辉照耀着古老的面容，展现出一幅静谧的画面。
3. 闲我两人当九日：在重阳节这一天，诗人与友人悠闲地相聚。
4. 读残半卷暝千山：两人一起读着残缺的书卷，夜色渐浓，千山在暮色中模糊。
5. 天平秋气绿菰外：秋天的气息在湖面上荡漾，透露出清冷的感觉。
6. 客瘦夕阳黄叶间：客人瘦削的身影被黄叶映衬，传达一丝孤独。
7. 风雨满城听未得：外面风雨交加，但诗人对此毫不在意。
8. 此中高卧不知还：在这里悠然自得，完全忘却了时间的流逝。

修辞手法：

• 比喻：将茅草屋比作老僧的庙宇，暗示宁静。
• 拟人：风雨“听未得”，使自然景物具有人性化的特征。
• 对仗：如“天平秋气”和“黄叶间”，形成和谐的音韵。

主题思想： 整首诗表达了对宁静生活的向往，人与自然、人与人之间的和谐，以及对知识的追求。诗人通过对自然景象的细腻描绘，传达出一种淡泊明志的生活态度。

意象分析：

意象词汇：

• 茅：象征着简朴生活与宁静的环境。
• 青光：代表着生命与希望。
• 秋气：暗示着生命的无常与感伤。
• 夕阳：象征着时间的流逝和人生的终结。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的节日是什么？ a) 中秋节
   b) 重阳节
   c) 春节

2. 诗人和谁一起度过重阳节？ a) 家人
   b) 朋友
   c) 孤独

3. “风雨满城听未得”表达了什么情感？ a) 对外界的关心
   b) 对外界的漠视
   c) 对外界的向往

答案：

1. b) 重阳节
2. b) 朋友
3. b) 对外界的漠视

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《登高》—— 王勃
• 《九月九日忆山东兄弟》—— 王维

诗词对比：

• 王勃的《登高》同样描绘了重阳节的情景，但更侧重于对时光流逝的感慨，而谢天枢则更注重于人与自然的和谐。

参考资料：

推荐书目：

1. 《清代诗歌选》
2. 《古诗词鉴赏指南》
3. 《诗词的意象与情感》

通过这些资料，读者可以更深入地理解诗词的美学和情感。