《木兰花慢 挽𠙆社马介公母刘太夫人》

最后更新时间:2025-05-23 05:28:49

原文展示:

木兰花慢 挽?社马介公母刘太夫人
作者: 聂树楷 〔清代〕

遥空仙乐奏，鸾鹤下迓真妃。
是绛帐儒风，青藜家世，两好门楣。
当年赁舂梁庑，记绝荤剜臂事依稀。
萱草忘忧树背，菊花献寿延厘。
看辉煌一品，朱衣丹诰荷彤墀。
喜树挺三株，兰滋九畹，晚境愉怡。
麻姑海尘三见，指华鬟天上数归期。
濡染欧阳椽笔，泷冈待表丰碑。

白话文翻译：

遥远的天空中，仙乐悠扬，鸾鸟和鹤群迎接着真正的妃子。
那绛红色的帐子里弥漫着儒雅的气息，青藜的家世显赫，两者皆为良好的门第。
回想当年在舂梁庑下，记得那些绝食剜臂的事迹依然朦胧。
萱草和忘忧树背后，菊花献寿的情景依旧清晰。
看那辉煌的荣华，朱衣丹诰映照在彤墀之上。
喜庆的树木挺立三株，兰花滋润九畹，晚景愉快怡然。
麻姑在海尘中三次出现，指引着华鬟在天上的归期。
沾染了欧阳的笔迹，泷冈静待丰碑的建立。

注释:

• 遥空仙乐奏：遥远的天空中响起仙乐。
• 鸾鹤下迓真妃：鸾鸟和鹤群迎接真正的妃子，这里暗指尊贵的身份。
• 绛帐儒风：绛红的帐子中充满儒雅的气息，象征高贵的家庭背景。
• 青藜家世：青藜是古代名贵的植物，寓意着家世显赫。
• 萱草忘忧：萱草有忘忧之意，象征着不再忧愁。
• 菊花献寿：菊花在古代常用于祝寿，表达对长寿的祝愿。

诗词背景:

作者介绍：聂树楷，清代诗人，擅长律诗和词。他的作品多以抒情和咏物为主，风格典雅，情感细腻。

创作背景：本词作于清代，正值社会变迁之际，诗人通过对过往的回忆与珍惜，表达对美好时光的怀念与对逝去的哀伤。

诗歌鉴赏：

这首《木兰花慢》以细腻的笔触描绘了对往昔的追忆，诗中多次提及自然意象和生活细节，展现了作者内心深处的情感世界。开篇的“遥空仙乐奏，鸾鹤下迓真妃”便设下了一个华丽而又神秘的氛围，仿佛在描绘一个理想化的境界。随后的描写又回归现实，涉及到家庭背景与社会身份的交织，表现出诗人对家世的重视。

“当年赁舂梁庑”一句，带出了一段或许艰辛的往事，诗人似乎在反思过去的经历，尽管那些记忆已经模糊，但仍然留给他深刻的印象。诗中反复提到的植物，如萱草和菊花，不仅是自然的描绘，更是情感的寄托，它们承载着人们对生活的思考与对人生的感悟。

最后，诗人以“濡染欧阳椽笔，泷冈待表丰碑”收束，表明对历史的尊重与对未来的期望。整首词情感丰富，结构严谨，展现了诗人深厚的文化底蕴与独特的艺术风格。

诗词解析：

逐句解析：

1. 遥空仙乐奏：描绘一种美好的音乐氛围，营造出一个优雅的场景。
2. 鸾鹤下迓真妃：暗示尊贵的身份，象征着荣耀与地位。
3. 绛帐儒风：反映出高雅的家世与文化气息。
4. 青藜家世：进一步强调良好的家世背景。
5. 当年赁舂梁庑：对过去的回忆，暗示曾经的困境。
6. 记绝荤剜臂事依稀：对过去艰苦经历的追忆。
7. 萱草忘忧树背：象征忘却忧愁的植物，隐含对美好生活的向往。
8. 菊花献寿延厘：祝寿的意象，表达对长寿的祝愿。
9. 看辉煌一品：赞美荣华富贵的场景。
10. 喜树挺三株：喜庆的场景，象征着幸福与美好。
11. 兰滋九畹：兰花象征高洁，九畹则暗示丰饶。
12. 晚境愉怡：描绘晚年的宁静与愉悦。
13. 麻姑海尘三见：麻姑是道教中的仙女，象征着长生不老的愿望。
14. 指华鬟天上数归期：描绘对未来的期盼与归属感。
15. 濡染欧阳椽笔：形象地表达了对文学的热爱与追求。
16. 泷冈待表丰碑：期待在历史上留名，象征追求永恒。

修辞手法：

• 比喻：如“麻姑海尘三见”，以麻姑来象征长生。
• 对仗：整首词多采用对仗工整的句式，增强了音韵美。
• 意象：通过自然意象表达情感，如萱草、菊花等。

主题思想：整首诗表现出对美好生活的珍视，对逝去时光的怀念，以及对未来的期待，体现出一种积极向上的人生态度。

意象分析：

• 仙乐：象征着美好、和谐的生活环境。
• 鸾鹤：象征着高贵与尊荣。
• 萱草：象征着忘忧与快乐。
• 菊花：象征着长寿与吉祥。
• 麻姑：象征着长生不老的理想。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“鸾鹤”象征什么？

   • A. 辛酸的回忆
   • B. 高贵的身份
   • C. 朋友的支持

2. 诗中“萱草忘忧”寓意是什么？

   • A. 忘却烦恼
   • B. 奔波劳碌
   • C. 追求名利

3. 诗歌的情感基调是？

   • A. 哀伤
   • B. 愉悦
   • C. 复杂

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 杜甫的《春望》

诗词对比：
聂树楷的《木兰花慢》与李清照的《如梦令》均表达了对往昔的追忆与对生活的感悟，但前者更注重家世与文化，后者则更侧重于个人情感的细腻描写。

参考资料：

1. 《清代诗人研究》
2. 《古代诗词鉴赏》
3. 《古典文学与文化背景》