《望霁》

最后更新时间:2025-04-26 20:37:25

诗词名称: 望霁

作者: 陆游 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

夜雨勿厌空阶声，
天公欲作明朝晴。
明朝甲子最畏雨，
榜舟入市闻古语。
今年雨阳俱及时，
麦已入仓云四垂。
雨来不驶亦不迟，
大点如菽细如丝。
徐徐云开见杲日，
晚禾吹花早禾实。
但令有米送官仓，
豆饭藜羹甘似蜜。

白话文翻译：

夜晚的雨声在空荡的台阶上响起，不必厌烦。天公似乎要在明天放晴。明天的甲子年最怕下雨，榜船进入市集，听见古老的谚语。今年的雨水与阳光都恰到好处，麦子已经入仓，白云四处飘荡。雨来时不急不慢，雨点大如豆，细如丝。慢慢地云开见到了明亮的太阳，晚熟的禾苗吹着花，早熟的禾苗已经结实。只要能有米送到官仓，豆饭和藜羹就像蜜一样甜美。

注释:

• 夜雨：夜间的雨。
• 勿厌：不必厌烦。
• 天公：指天意或自然。
• 甲子：干支纪年法中的一个年。
• 榜舟：指小船。
• 入市：到市集上。
• 古语：古老的谚语。
• 云四垂：白云四处飘荡。
• 大点如菽：雨点大如豆。
• 细如丝：雨点细如丝。
• 杲日：明亮的太阳。
• 晚禾：晚熟的禾苗。
• 早禾：早熟的禾苗。
• 送官仓：送到官方仓库。

诗词背景:

作者介绍:

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名的爱国诗人、散文家，因其在战乱中对国家的忧虑及对故国的思念而创作了大量诗篇。其作品以豪放、悲壮、细腻见长，常表达对历史的反思及对家国的关怀。

创作背景:

《望霁》创作于宋代的农业社会，陆游在诗中表现出对自然气候变化的观察与思考，同时也反映了农民在雨天与晴天之间的生活状态。此时正值农忙季节，诗人在雨后期待阳光，表达了对丰收的希冀与对生活的热爱。

诗歌鉴赏：

《望霁》是一首描绘自然与农田生活的诗作，诗中通过夜雨的声音与明天的晴天形成对比，展现了作者对天气变化的敏感与关注。开篇的“夜雨勿厌空阶声”，传达出一种宁静和淡然的心态，仿佛在告诉读者，雨夜的声音虽孤寂却也有其独特的美。

随着诗的推进，陆游将目光转向明天的期望，“天公欲作明朝晴”，展现出对阳光的渴望。这一转变不仅是对天气的期待，更象征着人们对未来生活的希冀。接着，诗人提到“明朝甲子最畏雨”，表达了农民在特定节气下的辛劳与无奈，反映出农业生产的艰辛。

在描写雨的细节时，诗人运用了“大点如菽细如丝”的生动比喻，细腻地描摹了雨的不同形态。最后，诗人在结尾表达了对丰收的期待，“但令有米送官仓，豆饭藜羹甘似蜜”，流露出对生活的满足与对未来的乐观。

整首诗通过细腻的描绘与生动的比喻，展现了自然的韵律与农田的生机，蕴含了诗人对生活的热爱和对未来的美好期待。

诗词解析:

逐句解析:

• 夜雨勿厌空阶声：夜晚的雨声在空荡的台阶上响起，不必厌烦。
• 天公欲作明朝晴：天公似乎要在明天放晴。
• 明朝甲子最畏雨：明天的甲子年最怕下雨。
• 榜舟入市闻古语：榜船进入市集，听见古老的谚语。
• 今年雨阳俱及时：今年的雨水与阳光都恰到好处。
• 麦已入仓云四垂：麦子已经入仓，白云四处飘荡。
• 雨来不驶亦不迟：雨来时不急不慢。
• 大点如菽细如丝：雨点大如豆，细如丝。
• 徐徐云开见杲日：慢慢地云开见到了明亮的太阳。
• 晚禾吹花早禾实：晚熟的禾苗吹着花，早熟的禾苗已经结实。
• 但令有米送官仓：只要能有米送到官仓。
• 豆饭藜羹甘似蜜：豆饭和藜羹就像蜜一样甜美。

修辞手法:

• 比喻：如“大点如菽细如丝”，通过将雨点与豆和丝相提并论，使意象更加生动。
• 对仗：全诗中多处使用对仗手法，增强了诗的节奏感与美感。
• 拟人：如“天公欲作明朝晴”，赋予自然以人的意志，增强诗的情感。

主题思想:

整首诗表达了对自然变化的细腻观察和对农耕生活的热爱，展现了人们在自然面前的无奈与希望。诗人通过对雨与晴的描绘，传达了对丰收的期待与对生活美好的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 夜雨：象征忧愁与孤独。
• 明朝晴：象征希望与未来的光明。
• 麦：象征丰收与辛勤的劳动。
• 豆饭藜羹：象征生活的甘美与满足。

互动学习:

诗词测试:

1. 《望霁》中的“天公”指的是： A. 天上的神灵
   B. 天气的变化
   C. 农民
   D. 自然的意志

2. 在诗中，诗人对雨的描写使用了哪种修辞手法？ A. 拟人
   B. 比喻
   C. 排比
   D. 对仗

3. “但令有米送官仓”表达了什么情感？ A. 失落
   B. 满足与希望
   C. 忧愁
   D. 疲惫

答案：

1. D
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 王维的《送别》
• 孟浩然的《春晓》

诗词对比:

• 杜甫《春望》：同样表达了对自然和生活的思考，但更加强调了历史的苦难与个人命运的无奈。
• 王维《送别》：虽然主题不同，但同样展现了人与自然的和谐关系，体现了诗人对生活的感悟。

参考资料:

• 《陆游诗集》
• 《宋代诗词研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》