《上古之什补亡训传十三章。囝一章》

最后更新时间:2025-06-11 21:33:31

原文展示

囝，哀闽也。囝生闽方，闽吏得之，乃绝其阳。为臧为获，致金满屋。为髡为钳，如视草木。天道无知，我罹其毒。神道无知。彼受其福。郎罢别囝，吾悔生汝。及汝既生，人劝不举。不从人言，果获是苦，囝别郎罢，心摧血下。隔地绝天，乃至黄泉，不得在郎罢前。

白话文翻译

这位孩子，哀叹的是闽地的事情。孩子出生在闽地，闽地的官吏得到了他，就将他的阳气截断。为了囚禁、为了捕获，致使金银满屋。为了剃发、为了捆绑，如同看待草木一般。天道无情，我却遭受其毒。神明无知，他们却享受着福泽。郎君与孩子分别，我悔恨生下了你。等你出生后，人们劝我不要抚养。不听从人言，最终得到了苦果，孩子与郎君分别，心如刀绞，鲜血直流。即使隔着千里之地，不得与郎君相见，甚至至于黄泉之下，也无法在郎君面前。

注释

• 囝：指孩子，带有亲昵的称呼。
• 闽：指福建省，诗中提到的地域。
• 绝其阳：指截断阳气，隐喻剥夺生机。
• 臧为获：指为了贪图利益。
• 髡、钳：剃发与束缚，象征对人的压迫。
• 天道、神道：指自然法则与神明的意志。

诗词背景

作者介绍：顾况，唐代诗人，生于盛唐时期，因其诗风清新、语言简练而受到重视。其作品多反映社会现实，关注人间疾苦。

创作背景：此诗反映了作者对闽地悲惨命运的深切同情，表达了对权力压迫与人性扭曲的批判。诗中充满了对无辜生命遭受苦难的哀悼。

诗歌鉴赏

《囝一章》是一首充满忧伤与哀叹的诗作，诗人以囝（孩子）为主线，深刻揭示了社会现实的残酷。诗中对“闽”的描绘，不仅是地理的指称，更是对一个地方人们命运的象征。孩子在权力与利益的压迫下，失去了应有的阳光与生机，诗人以深情的笔触，将孩子的苦难与无辜展现得淋漓尽致。

诗中反复提到的“郎”与“囝”的分别，象征着亲情的割裂与生命的无奈。尤其是“吾悔生汝”一句，表达了深深的悔恨与无奈，令人动容。诗人在描写个人命运的同时，也折射出整个社会对个体生命的漠视。

整首诗情感真挚，语言简练而富有表现力，透过孩子的苦难，揭示了人性的脆弱与社会的冷漠，展现出一种悲悯情怀。

诗词解析

逐句解析：

1. 囝，哀闽也：开篇直接引入主题，指出孩子的悲惨命运与闽地相关。
2. 囝生闽方，闽吏得之，乃绝其阳：描述孩子出生后被官吏所夺，失去生机。
3. 为臧为获，致金满屋：贪图利益，导致财富的积累，却是以孩子的苦难为代价。
4. 为髡为钳，如视草木：剃发与束缚的行为，显示出对生命的无情。
5. 天道无知，我罹其毒：对天道和神明的控诉，表现出个人的无力感。
6. 郎罢别囝，吾悔生汝：郎君与孩子的别离，表达了深深的悔恨。
7. 及汝既生，人劝不举：人们劝说不抚养孩子，反映出社会的冷漠。
8. 囝别郎罢，心摧血下：情感的撕裂让人心痛，血流不止。
9. 隔地绝天，乃至黄泉：即使生死相隔，也难以相见。

修辞手法：诗中使用了比喻、拟人等手法，如“以视草木”表现无情，以及“心摧血下”形象地描绘情感的痛苦。

主题思想：整首诗的中心思想是对个人命运的深切关怀与对社会现实的批判，表达了对无辜生命的哀悼与对权力压迫的控诉。

意象分析

意象词汇：

• 囝：象征无辜与生命的脆弱。
• 阳：代表生命与希望。
• 金：象征利益与贪婪。
• 黄泉：暗示死亡与悲惨命运。

互动学习

诗词测试：

1. “囝”在诗中指代什么？

   • A. 孩子
   • B. 成年人
   • C. 动物
   • D. 植物

2. 诗中提到的“绝其阳”是什么意思？

   • A. 让生命消失
   • B. 增加生命力
   • C. 剥夺财富
   • D. 给予希望

答案：

1. A
2. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《静夜思》李白
• 《春望》杜甫

诗词对比：

• 顾况与李白的作品在情感上有共鸣，皆表达对人生命运的关注，但李白的作品更多展现豪情与壮志，而顾况则更侧重于个体的悲苦与社会的冷漠。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗歌史》
• 《诗词鉴赏辞典》