《次韵十二神体 其一》

最后更新时间:2025-05-04 03:52:42

原文展示:

鼠技易穷谁比数，牛衣政可眠春雨。
虎窥九关高莫扪，兔秃千毫老无补。
龙婴鳞逆事可惊，蛇画足添心独苦。
马宁坂下困盐车，羊勿梦中翻菜圃。
沐猴从尔楚人冠，荒鸡宁起刘郎舞。
狗监无烦诵子虚，豕亥纵分吾不取。

白话文翻译：

老鼠的技艺容易穷尽，谁能与之相比呢？牛背上的人可以在春雨中安然入睡。
老虎窥视着九关，想要高攀却难以触及；兔子的毛发已经稀疏，年老无补。
龙的幼子逆鳞而行，事情十分惊险；蛇画上了脚，心中独自苦恼。
马在山坡下困于盐车，羊在梦中翻滚着菜园。
沐猴也能戴上楚人的冠，荒鸡何必起舞刘郎的曲子。
狗没有烦恼地监视着虚无，猪和亥的分开我也不去追求。

注释:

• 鼠技：老鼠的本领。
• 牛衣：指的是牛背上的衣物，喻指农夫。
• 九关：象征高险之地。
• 千毫：形容兔子老了，毛发稀疏。
• 龙婴：小龙，象征潜力与希望。
• 蛇画足：蛇原本没有脚，形象地描述了不合常理的事。
• 盐车：比喻受困的状态。
• 沐猴：沐猴是指沐浴后打扮得体的人。
• 荒鸡：形容不懂得适应的人。
• 子虚：形容空虚、无所事事的状态。

诗词背景:

作者介绍：

方岳，宋代诗人，以诗歌见长，风格独特，擅长写作古体诗。他的作品常常体现对自然、社会的观察和思考。

创作背景：

此诗作于宋代，社会动荡，诗人通过对动物的描写，反映人们的处境与心态，寓意深刻，带有对现实的思考与批判。

诗歌鉴赏：

《次韵十二神体 其一》是一首独特的诗作，展现了方岳对生活的深刻感悟。诗中通过动物形象的比喻，展现了不同角色在社会中的处境，表现出对人生无常与世态炎凉的深刻反思。诗中的“鼠技易穷”引出对人性与才能的思考，暗示着人在生活中往往难以逃脱命运的束缚；“牛衣政可眠春雨”则描绘了勤劳的农民在自然中安然的状态，表现出一种平和的生活态度。

随着诗句的推进，虎、兔、龙、蛇等动物的描写，逐渐揭示出社会中的种种矛盾与无奈。“马宁坂下困盐车”形象地展现出困境中的挣扎，而“羊勿梦中翻菜圃”则暗示着人们对美好生活的追求常常是梦幻般的。最后几句则表达了对虚无与现实的冷静观察，反映了诗人对世事的超然态度。

整首诗以生动的意象和深刻的寓意，构成了一幅复杂而又富有哲理的生活画卷，令人深思。

诗词解析：

逐句解析：

1. 鼠技易穷谁比数：老鼠的本领容易穷尽，反映出世事无常，能力有限。
2. 牛衣政可眠春雨：农人安然入睡，暗示辛勤劳动者的满足。
3. 虎窥九关高莫扪：虎虽强大，却无法攀登高峰，象征权力的无力。
4. 兔秃千毫老无补：兔子老了，失去年轻时的魅力，体现时间的无情。
5. 龙婴鳞逆事可惊：小龙逆鳞而行，暗喻潜在的危险与变数。
6. 蛇画足添心独苦：蛇画上了脚，象征不合常理的苦恼。
7. 马宁坂下困盐车：马被困于盐车，暗示生活的窘迫。
8. 羊勿梦中翻菜圃：羊在梦中翻滚，表达对美好生活的渴望。
9. 沐猴从尔楚人冠：沐猴打扮得体，象征虚伪与不真实。
10. 荒鸡宁起刘郎舞：荒鸡无必要起舞，反映对无谓表演的讽刺。
11. 狗监无烦诵子虚：狗监视着虚无，象征对现实的冷静观察。
12. 豕亥纵分吾不取：猪与亥的分开，表达对世事的无所谓。

修辞手法：

• 比喻：通过动物的比喻反映人性与社会的不同面貌。
• 拟人：赋予动物以人的情感和处境，增强诗意。
• 对仗：整首诗句式工整，形成对称美感。

主题思想：

整首诗通过动物的形象与人们的处境交织，揭示了人生的无常与对现实的深刻反思。诗人以独特的视角表达对社会的观察，蕴含着哲理与人生思考。

意象分析：

意象词汇：

• 鼠：象征小巧与狡猾，反映出人性的复杂。
• 虎：象征力量与威严，但又无力攀登高峰。
• 龙：象征希望与潜力，但又如同幼子般脆弱。
• 蛇：象征阴险与孤独，反映内心的苦闷。
• 马：象征劳作与负担，体现生活的辛劳。
• 羊：象征单纯与梦幻，表达对美好生活的向往。
• 猴：象征虚伪与装扮，反映社会的伪善。
• 鸡：象征无必要的表演，暗讽社会的浮夸。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“牛衣”指的是什么？ A. 牛背上的衣物
   B. 牛的食物
   C. 田地里的作物
   D. 农人的工具

2. 诗中“马宁坂下困盐车”表达了什么情感？ A. 自由
   B. 迷茫
   C. 窘迫
   D. 快乐

3. “荒鸡宁起刘郎舞”中，荒鸡的形象象征着什么？ A. 勤劳
   B. 虚伪
   C. 无谓的表演
   D. 美好生活

答案：

1. A
2. C
3. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 王维的《鹿柴》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

与李白的《将进酒》相比，方岳的《次韵十二神体 其一》更偏向于社会观察与人生哲理的体现，而李白则更多地表现出豪情与对生命的热烈追求。两者在风格与情感表达上形成鲜明对比，展现了不同的艺术风格。

参考资料：

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《方岳传》