《玉蝴蝶 竹舫斋中醉别，同仙裳、镜如步月城南，因遇冰幢师达曙》

最后更新时间:2025-05-08 03:38:38

原文展示

玉蝴蝶

竹舫斋中醉别，同仙裳、镜如步月城南，因遇冰幢师达曙。

醉罢三通樵鼓，起来作别，烟月苍茫。为访城南，老衲又扣禅房。犬牢牢竹篱夜静，松冷冷土壁苔荒。启云堂。旃檀香灺，稽首明王。徜徉。一谈一笑，或行或坐，宾主相忘。忒也轻狂。通宵幽课兴偏长。抚金徽引商刻羽，涤破砚泼墨生香。只琴张。冥心缄口，宴坐绳床。

白话文翻译

在竹舫斋中醉酒告别，与同道中人相聚，镜子如同月光照耀步入城南，因缘而遇冰幢师，天亮时分。

醉酒后听到三声樵鼓，起来与友人作别，烟雾与月光交融，模糊而苍茫。为了去城南，我又一次敲响老衲的禅房。狗在竹篱内安静地守夜，松树冷冷地立在土壁旁，苔藓荒凉。开启云堂，焚香旃檀，跪拜于明王面前。徜徉在这里，谈笑之间，或行走或坐下，宾主之间完全忘却了彼此。真是轻狂的举动。通宵的幽静课程让人兴致更长。轻抚金徽，指引商音刻羽，洗净砚台，墨香四溢。琴声起，心中静默，坐于绳床之上。

注释

• 竹舫斋：竹制小船的书斋，表达隐士的生活。
• 冰幢：指的是高洁的僧人，象征着清高与超脱。
• 樵鼓：樵夫敲打的鼓声，寓意自然与生活的节奏。
• 旃檀香：一种香料，常用于宗教仪式，象征虔诚。
• 明王：佛教中的明王，象征智慧与明亮的光明。

诗词背景

作者介绍：丁之翘，清代诗人，生活在文人雅士聚集的时代，以其清新脱俗的诗风著称，常常表达对自然的热爱与对生活的感悟。

创作背景：这首诗作于诗人醉酒后，与友人相聚的时刻，表达了离别时的感伤与对友谊的珍视。

诗歌鉴赏

《玉蝴蝶》以其优美的意境与细腻的情感打动人心。诗中描绘了一个醉酒后的夜晚，诗人与友人相聚，尽情畅谈，表现出一种洒脱与放纵的情绪。诗人使用了丰富的自然意象，如“烟月苍茫”、“犬牢牢竹篱夜静”等，营造出一种静谧而又略显孤独的氛围。醉酒后的不羁与洒脱，在与友人相聚时显露无遗，诗人通过细腻的描写将这种感受传达给读者。

诗中提到的“通宵幽课兴偏长”，不仅展现了诗人的学识与修养，也反映出他对精神世界的追求。抚琴、写字的细节，体现了诗人在艺术上的追求与思考。整首诗流露出对人生与友谊的感慨，既有清新的自然美，又有深邃的人生哲思，给人以深刻的启示。

诗词解析

逐句解析：

• 竹舫斋中醉别：在竹制小船的书斋中，醉酒后与朋友告别。
• 同仙裳、镜如步月城南：与同道中人如同仙人般相聚，镜子反射着月光，步入城南。
• 醉罢三通樵鼓，起来作别：醉酒后听到樵夫的鼓声，起来与朋友道别。
• 烟月苍茫：烟雾与月光交融，模糊而苍茫。
• 犬牢牢竹篱夜静，松冷冷土壁苔荒：狗在竹篱内安静守夜，松树在冷冷的土壁旁，苔藓荒凉。
• 启云堂，旃檀香灺，稽首明王：打开云堂，焚香，向明王跪拜。
• 徜徉，一谈一笑，或行或坐，宾主相忘：徜徉在此，谈笑间，宾主之间忘却了彼此的存在。
• 忒也轻狂：真是轻狂的举动。
• 通宵幽课兴偏长：通宵的幽静课程让人兴致更长。
• 抚金徽引商刻羽，涤破砚泼墨生香：轻抚金徽，引导商音刻羽，洗净砚台，墨香四溢。
• 只琴张，冥心缄口，宴坐绳床：琴声起，心中静默，坐于绳床之上。

修辞手法：

• 比喻：将友谊比作醉酒后的洒脱与放纵。
• 拟人：描写犬、松树等自然元素，赋予其情感。
• 对仗：如“或行或坐，宾主相忘”，展现了诗歌的对称美。

主题思想：整首诗表达了对友谊的珍视、对生活的感慨以及对精神世界的追求，展现了清代文人特有的洒脱与淡泊。

意象分析

意象词汇：

• 竹舫：象征隐逸与自然，表达诗人对自然的热爱。
• 烟月：代表模糊、朦胧的情感与思绪。
• 犬、松：自然中的静谧与孤独，暗示人内心的孤独感。
• 琴：象征艺术与修养，表达诗人对精神世界的追求。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中提到的“竹舫”指的是什么？

   • A. 船
   • B. 房子
   • C. 书斋
   • D. 亭子

2. “烟月苍茫”中的“苍茫”意思是什么？

   • A. 清晰
   • B. 模糊
   • C. 明亮
   • D. 喧嚣

3. 诗中表现的情感主要是：

   • A. 欢快
   • B. 伤感
   • C. 轻松
   • D. 复杂

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 李白《月下独酌》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比：

• 《月下独酌》：同样表现了在自然中独自饮酒的洒脱与孤独，但李白更加强调个人的豪情与壮志，而丁之翘则更侧重于友谊与内心的感受。

解读：两首诗在主题上有相似之处，但情感表达和意象描绘各有特色，展示了不同诗人对人生态度的独特理解。

参考资料

推荐书目：

• 《清代诗词鉴赏》
• 《古典诗词解析》

以上内容提供了对《玉蝴蝶》的全面解读，帮助读者更好地理解诗歌的意境与情感。