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最后更新时间:2025-06-11 18:47:28
杏花天 其三 题杏花春禽扇面挂轴
作者:高观国 〔宋代〕
花凝露湿燕脂透。
是彩笔丹青染就。
粉绡帕入班姬手。
舒卷清寒时候。
春禽静来窥晴昼。
问冷落芳心知否。
不愁院宇东风骤。
日日娇红如旧。
这首诗描绘了杏花在春天的美丽景象,花瓣上凝聚着露珠,像是透着燕脂的色彩。好像是用彩笔和丹青描绘而成的。轻柔的绢帕仿佛在班姬的手中轻轻舒展,适合在清寒的时节使用。春天的小鸟静静地窥视着晴朗的白昼,似乎在询问那冷落的芳心是否知道它的存在。诗人并不担心院子里东风的猛烈,因为每天娇艳的红花依然像往常一样绽放。
“班姬”出自《汉书》,班姬是汉代著名的女诗人和乐师,象征着才华与美丽。诗中提到的“春禽”则暗指春天的鸟类,常用作春天的象征。
作者介绍: 高观国是宋代著名的诗人,以其精致细腻的诗风著称。他的诗作常常描绘自然景色,蕴含深厚的情感与哲理。
创作背景: 此诗创作于春天,正是杏花盛开的时节,诗人通过描绘杏花与春禽,表达对自然美的欣赏以及对生命的思考。
这首诗展现了高观国对春天杏花景色的细致观察和深刻感受。通过生动的描绘,诗人让读者感受到杏花的娇艳和春天的盎然生机。诗中使用了丰富的意象,如“花凝露湿燕脂透”,不仅形象地描绘了杏花的美丽,还蕴含了诗人对美好事物的珍视与向往。与此同时,春禽的出现则给整个画面增添了一份生动与灵动,体现了生命的活力与希望。整首诗在细腻的描写中流露出一种淡淡的忧愁与对美好时光的珍惜,揭示了诗人对时光流转的感慨与对青春的眷恋。
逐句解析:
修辞手法: 诗中运用了比喻、拟人、对仗等修辞手法。比如“花凝露湿燕脂透”用比喻将花和燕脂相提并论,展现了花的美丽;“春禽静来窥晴昼”则是拟人手法,使春禽的动作生动而有趣。
主题思想: 整首诗通过描绘杏花与春禽,传达了对春天生命力的赞美,表达了对过往美好时光的怀念和珍惜,流露出诗人对生活的热爱与感悟。
意象词汇:
诗词测试:
诗中提到的“班姬”是指什么?
A. 一种花
B. 古代女乐师
C. 春天的鸟类
D. 诗人的朋友
诗中“日日娇红如旧”表达了什么情感?
A. 对花的惋惜
B. 对春天的期待
C. 对美好事物的珍视
D. 对时间流逝的无奈
答案:
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诗词对比: 高观国的杏花诗与杜甫的《春望》在意象的运用上有相似之处,均通过自然景象反映人情世态,但高观国更注重细腻的描绘,而杜甫则强调历史的沧桑感。