《和石末公种棘用胡元望韵》

最后更新时间:2026-09-28 18:10:23

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和石末公种棘用胡元望韵
作者：刘基

力役困年侵，种棘代遮逻。
豫防苟无失，有地孰敢唾。
风条曲抽乙，雨叶细垂个。
是时春载阳，土脉如膏和。
分强督艺植，勤惰各有课。
挥锄绿烟披，转石苍藓破。
稍看萌蘖长，渐睹根株大。
结荫冒长堤，开花映高座。
猿公不敢窥，貉子那得过。
慨慕陶公言，罔俾分阴蹉。

白话文翻译

全诗翻译：
为劳作而困扰多年的我，种植荆棘来遮挡外面的窥探。
只要小心谨慎，谁敢对这片土地轻视呢？
在风中树枝弯曲，雨中树叶细长垂下。
此时春天的阳光普照，土壤湿润如膏。
分工明确，勤劳与懒惰各有自己的任务。
挥动锄头，绿烟升起，翻动石头，苍苔被破除。
稍微观察嫩芽的生长，渐渐看到根株的茁壮。
荫蔽下的长堤上，花朵映衬着高高的座位。
猿猴不敢窥探，浣熊又怎能靠近？
我感慨陶渊明所说，绝不要让阴影错过。

注释

• 棘：荆棘，指一种带刺的植物，象征防护。
• 豫防：预先防备。
• 孰敢唾：谁敢轻视或鄙视。
• 风条：树枝在风中摇曳。
• 萌蘖：新芽，表示生机。
• 陶公：指陶渊明，寓意隐逸生活与田园情怀。

诗词背景

作者介绍：
刘基（1311年－1375年），字伯温，号季高，明朝初年著名的诗人、政治家和军事家。他以其深厚的文化底蕴和对社会的关怀著称，作品多涉及自然、田园和人生哲理。

创作背景：
这首诗创作于明初，可能是刘基在田园生活中对自给自足、隐逸生活的反思和赞美，表达了对自然的热爱与对生活的感悟。

诗歌鉴赏

这首诗的整体结构严谨，语言简练，蕴涵着深厚的哲理。诗人在描绘种植荆棘的过程中，不仅表达了对自然的热爱，也流露出对田园生活的向往。通过生动的描写，诗人呈现了春天的气息，生机勃勃的景象和辛勤劳动的对比，反映了人与自然的和谐关系。

诗中通过荆棘的种植，传递出一种防护的意识，象征着对生活中困难与困扰的抵御。诗人在描写自然景象时，运用了细腻的观察和丰富的感情，使得每个意象都生动鲜明，仿佛可以感受到春风细雨的气息。这种对自然的细致描写，不仅展现了诗人的艺术才能，也反映了对生活的热爱和执着。

诗词解析

逐句解析：

1. “力役困年侵”：辛勤劳作让人感到困扰，时间在不断流逝。
2. “种棘代遮逻”：种植荆棘作为防护措施。
3. “豫防苟无失”：小心谨慎，才能不失去机会。
4. “有地孰敢唾”：有土地的地方，谁敢轻视？
5. “风条曲抽乙”：风中树枝弯曲摇摆。
6. “雨叶细垂个”：雨中树叶细长垂下。
7. “是时春载阳”：春天的阳光普照。
8. “土脉如膏和”：土壤湿润如膏。
9. “分强督艺植”：分工明确，督促种植。
10. “勤惰各有课”：勤奋与懒惰各有各的任务。
11. “挥锄绿烟披”：挥锄作业，绿烟升起。
12. “转石苍藓破”：翻动石头，苍苔被破除。
13. “稍看萌蘖长”：观察嫩芽的生长。
14. “渐睹根株大”：渐渐看到根株的茁壮。
15. “结荫冒长堤”：枝叶繁茂，荫蔽长堤。
16. “开花映高座”：花朵映衬着高高的座位。
17. “猿公不敢窥”：猿猴不敢窥探。
18. “貉子那得过”：浣熊也无法靠近。
19. “慨慕陶公言”：感慨陶渊明所说的话。
20. “罔俾分阴蹉”：不要让阴影错过。

修辞手法：

• 比喻：用“荆棘”比喻生活中的防护。
• 拟人：风条、雨叶的描写赋予了自然以生命。
• 对仗：整首诗在句式上多采用对仗的结构，增强了韵律感。

主题思想：
整首诗表达了对田园生活的理想化追求，强调了勤劳与自然和谐共存的主题，展现了诗人对隐逸生活的感慨和对自然的敬仰。

意象分析

意象词汇：

• 荆棘：象征防护与坚韧。
• 春阳：代表生命的复苏与希望。
• 嫩芽：象征新生与希望。

互动学习

诗词测试：

1. 诗人通过种植什么植物来遮挡外面的窥探？
   A. 荆棘
   B. 玫瑰
   C. 柳树
   D. 松树

2. 诗中提到的“陶公”指的是哪位历史人物？
   A. 陶渊明
   B. 陶侃
   C. 陶弘景
   D. 陶渊明的朋友

3. 诗中提到的“勤惰各有课”是指什么？
   A. 努力与懒惰各有各的结果。
   B. 所有人都有任务。
   C. 只有勤奋的人才有收获。
   D. 懒惰的人没有工作。

答案：

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 陶渊明的《桃花源记》：同样描绘了田园生活的理想。
• 王维的《山居秋暝》：展现了自然与隐逸生活的和谐美。

诗词对比：

• 刘基与陶渊明的诗歌风格对比：刘基的诗歌更为细腻，注重劳动与自然的结合；而陶渊明则更强调隐逸生活的理想，关注内心的宁静。

参考资料

• 《明代诗人刘基研究》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》
• 《陶渊明与田园诗》