《次韵蔡学士梅诗》

最后更新时间:2025-06-14 02:55:39

原文展示:

次韵蔡学士梅诗
作者：刘子翚 〔宋代〕

梅梢破白香清切，
清雨含春不成雪。
瑶池仿佛万妃游，
缟裙练帨何鲜洁。
凌晨灿烂忽惊眼，
客中又过嘉平月。
年年见梅非昔地，
海角寻芳更愁绝。
多情欲伴晓云飞，
有恨只教啼鸟说。
兵厨况是酒如渑，
东阁喜听谈吐屑。
飘零使我欢意尽，
山诚暮角声呜咽。
庭边一树春最晚，
照影遥怜水方折。
暂忙不到今几时，
南北枝头开又歇。
新辞婉媚发春妍，
未害广平心似铁。

白话文翻译：

梅树的枝头上，白色的花朵悄然绽放，散发出清新的香气；春雨轻柔地滋润着万物，却未能变成白雪。瑶池似乎有众多的仙女在嬉游，洁白的裙子和飘动的帨子是那么鲜艳洁净。清晨的阳光忽然刺入我的眼帘，客居他乡又逢嘉平的明月。每年看到梅花却不是昔日的景象，海角天涯寻芳的旅程更让我愁苦无比。多情的人想要伴随晨曦的白云飞舞，然而只让啼鸣的鸟儿诉说着心中的怨恨。酒肆的菜肴虽然美味如同渑水，东阁的谈话却让我感到愉悦。花瓣的飘零使我的欢愉尽失，山间的暮角声让人唏嘘不已。庭边的一树梅花春天来得最晚，映照在水中的影子让人怜惜。暂时忙于世事，不知如今何时能再见，南北的枝头花开又凋。新的词句婉转动人，春天的妍丽却未曾动摇我如铁般的心。

注释:

• 梅梢：梅树的枝头。
• 白香：指梅花的香气，白色的花朵。
• 瑶池：传说中神仙居住的地方，借指美好的境界。
• 缟裙练帨：指白色的裙子和飘动的帕子，形容仙女的装束。
• 嘉平月：指的是美好的月亮，表达人生的惬意。
• 海角寻芳：指在远方寻找花草的旅程。

诗词背景:

作者介绍：刘子翚，字子翚，号紫阳，宋代诗人，以词风婉约、意境深远著称，擅长描写自然景物和人情感怀。

创作背景：此诗作于春季，正值梅花盛开之时，借梅花表达诗人对时光流逝的感慨，以及对美好事物的追忆和对人生无常的思考。

诗歌鉴赏：

《次韵蔡学士梅诗》通过梅花的描写，展现了诗人对春天的钟情，以及对往昔的怀念。诗中，梅花不仅是自然的象征，更是寄托了诗人的情感与思考。诗的开头描写梅花的清香和春雨，给人以清新之感，随后转入对仙境的幻想，瑶池的描绘让人想象到一种超脱尘世的生活。随着诗意的深入，诗人开始反思过去，表达对时光流逝的无奈和对美好事物的追寻。诗句“年年见梅非昔地，海角寻芳更愁绝”生动地传达了时光变迁所带来的失落感。最后，诗人以“新辞婉媚发春妍”结束，虽然心中有着无尽的感慨，但仍然保持着对生活的热爱与希望。这种情感的复杂性和对梅花的细腻描写，使得整首诗具有了深厚的情感和艺术魅力。

诗词解析：

• 逐句解析：

  • “梅梢破白香清切”：梅花在枝头绽放，清香扑鼻。
  • “清雨含春不成雪”：春雨滋润大地，却未能变为雪花，暗示春天的温暖。
  • “瑶池仿佛万妃游”：想象瑶池仙境，众多美丽的仙女游玩。
  • “缟裙练帨何鲜洁”：仙女的衣裙洁白如雪，象征着纯洁与美好。
  • “凌晨灿烂忽惊眼”：晨光的灿烂突然映入眼帘，感受到生命的美好。
  • “客中又过嘉平月”：在外地游子，月亮依旧如昔，感到亲切。

• 修辞手法：

  • 比喻：将梅花与仙女比较，增添诗的意境。
  • 拟人：使花与鸟有感情，增强诗的表现力。
  • 对仗：如“南北枝头开又歇”，增强了音韵的美感。

• 主题思想：

  • 探讨了生命的短暂与美好的追寻，表现了诗人对春天的热爱与对过去的怀念，传达了一种复杂的情感。

意象分析：

• 梅花：象征着高洁与坚韧，代表着诗人对生活的热爱。
• 春雨：象征着生机与希望，暗示春天的温暖与新生。
• 瑶池：理想的境界，抒发对美好生活的向往。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“瑶池”象征什么？ A. 仙境
   B. 现实生活
   C. 战争

2. “年年见梅非昔地”的意思是什么？ A. 每年梅花的景象没有变化
   B. 每年看到的梅花依然美丽
   C. 每年看到的梅花已不如往昔

3. 诗中反复提到的“春”主要指代什么？ A. 自然景色
   B. 人生的希望
   C. 生命的短暂

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《早春呈水部张十八员外》：同样描写春天的美好与生命的感慨。
• 杜甫的《春望》：对春天的细腻感受和对人生的思考。

诗词对比：

• 刘子翚的梅诗与王维的《山居秋暝》：两者都描绘自然景色，但刘子翚更注重情感的细腻表达，而王维则以景入情，形成对比。

参考资料：

• 《宋诗选》：对宋代诗人的诗作有详细的汇编和分析。
• 《古诗鉴赏辞典》：提供古诗的鉴赏与解析。