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《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之》

时间: 2025-05-21 18:27:21

诗句

君子勿郁郁,听我青蝇歌。

人间少平地,森耸山岳多。

折輈不在道,覆舟不在河。

须知一尺水,日夜增高波。

叔孙毁仲尼,臧仓掩孟轲。

兰艾不同香,自然难为和。

良玉烧不热,直竹文不颇。

自古皆如此,其如道在何。

日往复不见,秋堂暮仍学。

玄发不知白,晓入寒铜觉。

为林未离树,有玉犹在璞。

谁把碧梧枝,刻作云门乐。

意思解释

最后更新时间:2025-05-21 18:27:21

原文展示

君子勿郁郁,听我青蝇歌。
人间少平地,森耸山岳多。
折輈不在道,覆舟不在河。
须知一尺水,日夜增高波。
叔孙毁仲尼,臧仓掩孟轲。
兰艾不同香,自然难为和。
良玉烧不热,直竹文不颇。
自古皆如此,其如道在何。
日往复不见,秋堂暮仍学。
玄发不知白,晓入寒铜觉。
为林未离树,有玉犹在璞。
谁把碧梧枝,刻作云门乐。

白话文翻译

君子不要忧郁,听我如青蝇般歌唱。
人世间平坦的地方少,耸立的山岳却多。
折船并不在于航道,翻船也不在于河流。
要知道一尺水,日夜都在增高波浪。
叔孙对孔子的毁谤,臧仓对孟子的掩盖。
兰花与艾草异香,自然难以和谐。
优质的玉石烧不热,直竹的纹理也不显著。
自古以来都是如此,那么道理究竟在哪里呢?
日复一日看不见,秋天的厅堂傍晚仍在学习。
黑发不知白发,清晨进入寒冷的铜器中觉醒。
为林未离树,仍有玉石藏于璞中。
是谁把碧梧的枝条,刻成了云门的乐器?

注释

字词注释:

  • 郁郁:忧愁、抑郁。
  • 青蝇歌:青蝇足以引发不快,暗指诗人以歌声排遣忧虑。
  • 折輈:折船的桨,象征航行之道。
  • 覆舟:翻船,比喻遭遇困境。
  • 叔孙仲尼臧仓孟轲:历史人物,分别暗指孔子和孟子。
  • 兰艾:兰花和艾草,象征不同的事物。
  • 良玉直竹:象征优质与朴实的事物。

典故解析:

  • 叔孙毁仲尼:指叔孙通对孔子的中伤。
  • 臧仓掩孟轲:指臧否对孟子的贬低。
  • 碧梧:传说中的神树,象征高洁。

诗词背景

作者介绍:
孟郊(751年-814年),字东野,号天池,唐代著名诗人,以其豪放的风格和清新的意象著称。他的诗作多描写人情世故,表达个人志向和对社会的反思。

创作背景:
此诗创作于唐代,正值孟郊在仕途上屡遭挫折之时,诗中充满了对名誉与道德的思考。通过对历史人物的引用,表达了对谣言与中伤的无奈与冷静。

诗歌鉴赏

本诗以“君子勿郁郁”开篇,直接表达了对心灵困顿的抗拒与排解,借青蝇歌传达一种对世俗烦恼的超然态度。接着,诗人通过对自然的描写,指出人间的艰难与险阻,暗示在复杂的社会环境中,君子应坚持自己的原则与信仰。后半部分则通过对历史人物的引用,反映出名人也难逃谤毁,即使是贤者也会遭受误解和贬低。而“兰艾不同香,自然难为和”的比喻,恰如其分地揭示了人与人之间的差异与和谐的难度。

诗的最后几句,不仅表达了个人的坚韧和不屈,还隐含着对理想与真理的追求。诗人在对比中引发思考,最终达到了对人生真谛的反思,整首诗不仅是对个人苦闷的倾诉,更是对社会现象的深刻洞察。

诗词解析

逐句解析:

  1. 君子勿郁郁,听我青蝇歌。

    • 君子不应抑郁,不妨听我如青蝇般的歌声,表达对生活的不满。
  2. 人间少平地,森耸山岳多。

    • 人间平坦的地方少,反而高耸的山岳很多,暗喻人生的坎坷。
  3. 折輈不在道,覆舟不在河。

    • 船折断不在航道,船翻覆也不在河流,表达逆境并非由外部环境决定。
  4. 须知一尺水,日夜增高波。

    • 一尺水日夜增高,隐喻生活的艰难与压力逐渐加重。
  5. 叔孙毁仲尼,臧仓掩孟轲。

    • 引用历史中的毁谤,说明即使贤者也难逃中伤。
  6. 兰艾不同香,自然难为和。

    • 兰花与艾草香气不同,自然难以和谐,暗示人与人之间的差异。
  7. 良玉烧不热,直竹文不颇。

    • 优质的玉石无法被高温烧热,直竹的纹理并不明显,象征真实与表象的差距。
  8. 自古皆如此,其如道在何。

    • 自古如此,那么真理究竟在哪里呢?
  9. 日往复不见,秋堂暮仍学。

    • 日复一日看不见,秋天的厅堂傍晚依然坚持学习,体现了对知识的渴求。
  10. 玄发不知白,晓入寒铜觉。

    • 黑发不知已变白,清晨进入寒冷的铜器中觉醒,象征时间的流逝与人生的无常。
  11. 为林未离树,有玉犹在璞。

    • 在树下仍有未离的玉石,隐喻人尚未达到理想。
  12. 谁把碧梧枝,刻作云门乐。

    • 是谁将碧梧的枝条刻成了云门的乐器,探索对理想与艺术的追求。

修辞手法:

  • 比喻:将青蝇比作表达烦闷的方式。
  • 对仗:如“兰艾不同香,自然难为和”,形成对比。
  • 排比:如“日往复不见,秋堂暮仍学”,增强节奏感。

主题思想:
整首诗表达了对社会谣言的无奈、对理想的坚持,以及在逆境中寻求真理的态度,体现了君子应有的风范。

意象分析

意象词汇:

  • 青蝇:象征烦恼与不快。
  • 山岳:象征险阻与困难。
  • 兰艾:象征人与人之间的差异。
  • 良玉:象征内在的真实与价值。

互动学习

诗词测试:

  1. 诗中提到的“青蝇”象征什么?

    • A. 忧愁
    • B. 快乐
    • C. 自由
  2. “兰艾不同香”表达了什么?

    • A. 和谐
    • B. 差异
    • C. 美丽
  3. 诗中提到的历史人物是?

    • A. 孔子和孟子
    • B. 李白和杜甫
    • C. 苏轼和白居易

答案:

  1. A
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸

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  • 王之涣《登鹳雀楼》
  • 李白《将进酒》

诗词对比:

  • 孟郊和王维的作品都体现了对人生的思考,但孟郊更注重对社会现象的批判,而王维则倾向于描绘自然之美。

参考资料

推荐书目:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《孟郊诗集》

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