《渡江云 次清真韵》

最后更新时间:2025-04-26 23:35:02

原文展示:

潮回初舣棹，缓寻海月，屐齿印寒沙。乍惊仙子降，记得曾逢，水曲崦西家。凌波步弱，倩影绝，谁刻苕华。如弄珠汉皋游女，古埭噪神鸦。空嗟。微波难托，好梦偏遥，怅云軿不下。弹指间，灵风转旆，春幛笼纱。刘郎漫向天阶问，怕更说，茅许莩葭。仙路远，迷津恨煞桃花。

白话文翻译：

潮水退去，船只刚刚靠岸，我慢慢寻找那海上的明月，鞋底在寒冷的沙滩上留下足迹。突然看到一位仙子降临，记得曾在水湾的那座山西家中相遇。她轻盈地走在波上，倩影消逝，谁能在苕华中为她雕刻？就像那在汉水边玩耍的游女，古老的堤岸上啼鸣着神鸦。徒然感叹，微波难以承载，梦境偏远，让我怅惘于云间的车驾不能降落。转瞬之间，灵风吹动了帆，春色笼罩着纱帐。刘郎漫步向天阶询问，怕再提起那茅草和莩葭的事情。仙路遥远，迷津令我对桃花心生怨恨。

注释:

• 潮回：潮水退去。
• 舣棹：停船、划桨。
• 屐齿：鞋底的印迹。
• 寒沙：寒冷的沙滩。
• 乍惊：突然惊讶。
• 仙子：指美丽的女子，这里可引申为神仙。
• 凌波步：在水面上行走的样子。
• 倩影绝：美丽的身影消失。
• 苕华：一种植物，象征美好。
• 弄珠：玩弄珠子，形容女子的轻盈。
• 汉皋：汉水边，古代指许多美丽的游女。
• 古埭：古老的堤岸。
• 神鸦：神秘的乌鸦，象征不详。
• 云軿：云中的车驾，象征高贵或仙游。
• 刘郎：指汉代的刘郎，古诗中常用以指代恋人。
• 迷津：迷失的渡口，暗指人生的困惑。

诗词背景:

作者介绍： 温树校（1856-1919），字希庐，号蕉隐，江苏人，曾任教于多所学校，致力于古代文学的研究和创作。其诗作风格清新脱俗，常以自然景物和人文情怀相结合，展现出浓厚的情感色彩。

创作背景： 《渡江云 次清真韵》创作于清末民初时期，正值社会动荡与文化变革之际。诗人通过描绘自然与人间的和谐美，表达了对美好生活的向往与追寻，同时也融入了对传统文化的敬仰。

诗歌鉴赏：

这首诗以清丽的笔触描绘了江边的自然景色和人文情感，呈现出一种恬淡而又哀愁的情绪。诗的开头，通过描写潮水的退去和船只的停靠，营造出一种平静而略显孤寂的氛围。接着，诗人用细腻的笔法描绘了一位“仙子”的降临，暗示着诗人对美好事物的向往与渴求。

“乍惊仙子降，记得曾逢”，这句描绘出一种美好的回忆，似乎在追忆与这位仙子的相遇，寄托了诗人对美好爱情的向往。同时，诗中的“凌波步弱，倩影绝”，则表现出一种虚无缥缈的美，令人感叹不已。

而后，诗中通过对古堤岸、游女、神鸦等意象的描绘，进一步深化了诗的情感层次。一方面，这些意象承载了诗人对往日美好时光的怀念；另一方面，它们也象征着一种无法捉摸的美与悲。

整首诗以轻柔的语调，勾勒出了一幅梦幻般的画面，既有现实的细腻描写，又有内心情感的深刻表达，展现出温树校深厚的诗歌造诣和对自然美的敏锐捕捉。

诗词解析：

逐句解析：

1. 潮回初舣棹：潮水退去，船只刚刚停靠，诗人描绘出安静的江边情景。
2. 缓寻海月：缓缓寻找海上的明月，表达了诗人内心的宁静与寻求。
3. 屐齿印寒沙：鞋底在寒冷沙滩上留下的印迹，象征着孤独的旅程。
4. 乍惊仙子降：突然惊见仙子降临，展现出诗人内心的惊喜与向往。
5. 记得曾逢，水曲崦西家：回忆起与仙子的相遇，进一步展示了诗人对过去的怀念。
6. 凌波步弱，倩影绝：轻盈的步伐，倩影消逝，象征着美的短暂与脆弱。
7. 谁刻苕华：感叹无人能为她雕刻美好，表达了对美的渴望与无奈。
8. 如弄珠汉皋游女：将美丽的游女与玩弄珠子联系在一起，增强了诗的意象美。
9. 古埭噪神鸦：古老堤岸上神鸦的啼鸣，暗示着对过往的怀念与不祥的预感。
10. 空嗟：徒然感叹，表达了诗人内心的失落。
11. 微波难托，好梦偏遥：微波无法承载美好的梦境，体现了对理想与现实之间的距离感。
12. 怅云軿不下：感叹云中的车驾无法降落，象征着理想的遥不可及。
13. 弹指间，灵风转旆：瞬息之间，灵动的风吹动了帆，展现了自然的变化。
14. 春幛笼纱：春色笼罩着纱帐，营造出一种朦胧的美感。
15. 刘郎漫向天阶问：刘郎漫步向天阶询问，诗人借此表现对恋人的思念。
16. 怕更说，茅许莩葭：惧怕再提起往事，体现了对过往的无奈与避讳。
17. 仙路远，迷津恨煞桃花：仙境遥远，迷失渡口对桃花的怨恨，暗示了对美好生活的向往与失落。

修辞手法：

• 比喻：如“凌波步弱”比喻女子轻盈的姿态。
• 拟人：如“微波难托”赋予波浪以情感，增强诗的表现力。
• 对仗：如“潮回初舣棹，缓寻海月”工整对称，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗以自然景物为背景，表达了诗人对美好、爱情的向往与追求，同时也蕴含了对现实的无奈与思考，展现了人与自然、理想与现实之间的关系。

意象分析：

意象词汇：

• 潮水：象征着时间的流逝与生命的变迁。
• 仙子：代表理想中的美好与纯洁。
• 寒沙：象征着孤独与冷清。
• 微波：象征着梦境的不可捉摸与短暂。
• 桃花：常用以象征爱情与美好生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“乍惊仙子降”意指： A. 突然看到一位美丽的女子
   B. 看到船只靠岸
   C. 仙子飞走了

2. “怅云軿不下”中的“云軿”指： A. 一种船
   B. 云中的车驾
   C. 美丽的景象

3. 诗中描绘的主要情景是： A. 春天的花园
   B. 江边的景色
   C. 山中的小路

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《庐山谣》
• 杜甫的《春望》

诗词对比：

• 温树校的《渡江云》与李白的《庐山谣》均以自然景物为背景，但温树校更注重情感的抒发，而李白则突出豪放的气势。

参考资料：

推荐书目：

• 《近代诗词选》
• 《温树校诗文集》
• 《中国古典诗词鉴赏》