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沁园春 八徽图题词
作者: 朱祖谋 〔清代〕
德象女师,有炜管彤思贻令名。
缅蘧缋姜嫄,稚图孟母,甄慈鞶帨,益誉丹青。
四德倍之,群伦仰止,为烈于今有典型。
瑶源远,溯双江毓秀,蕙洁兰馨。
金闺弁冕贤英,衍孝友宗风雅泳徵。
审经以行权,积而能散,音流太似,传续更生。
两佩纫芳,六珈式度,例以须眉亦老更。
钟馀庆,也抗颜厨及,雏凤声清。
这首诗表达了对女师的赞美,她们德行高尚,才华出众,流传下来的名声光辉灿烂。诗中提到姜嫄、孟母、甄氏等历史上贤良淑德的女性,她们的品德和智慧成为后人的典范。诗人描绘了美丽的环境,双江流域的秀丽风光,蕙兰的清香。接着,诗人赞美贤良淑德的女子,继承和传播了孝友的优良风尚。通过学习经典,掌握权衡之道,使得这种美德能够代代相传。最后,诗中提到女子的妆容和服饰,展现了她们的风采与优雅,像雏凤一样清脆悦耳。
作者介绍
朱祖谋,清代诗人,以诗词见长,其作品风格清新、典雅,常常借古抒怀,表现对历史人物的崇敬。
创作背景
此诗写作于清代,反映了当时社会对女性德行和才能的重视,特别是在教育和家庭美德方面的推崇。
《沁园春 八徽图题词》是一首充满对女性贤德的敬仰与赞美的作品。诗中通过对古代贤良女性的回忆,展现了她们在家庭、社会以及文化传承中的重要角色。诗人运用丰富的历史典故,不仅传达出对这些女性的崇高敬意,也反映出社会对女性角色的期待与推崇。
整首诗采用了严谨的对仗和音韵,增添了其艺术美感。开篇即以“德象女师”引入,标志着女性在教育和道德传承中的重要性。随后,诗人列举了如姜嫄、孟母等历史人物,展示了这些女性如何以德行影响后人。诗中提到的“金闺弁冕贤英”则进一步强调了女性在家庭和社会中的地位,展现出她们的智慧与美丽。
诗中自然景观的描绘,如“瑶源远,溯双江毓秀”,“蕙洁兰馨”,不仅为诗歌增添了生动的画面感,更象征着女性的纯洁与高尚。最后,诗人通过对女性妆容及风采的细腻描写,表现了对美好生活的向往与追求。
逐句解析
德象女师,有炜管彤思贻令名。
表达了女性作为师者的高尚品德与光辉形象。
缅蘧缋姜嫄,稚图孟母,甄慈鞶帨,益誉丹青。
怀念姜嫄、孟母等贤良女性,强调她们的教育和道德影响。
四德倍之,群伦仰止,为烈于今有典型。
她们的品德成为众人的楷模,值得后人效仿。
瑶源远,溯双江毓秀,蕙洁兰馨。
描绘美丽的自然景观,象征女子的美德。
金闺弁冕贤英,衍孝友宗风雅泳徵。
赞美贤良女子的优雅与智慧,强调家庭美德。
审经以行权,积而能散,音流太似,传续更生。
传达学习经典、掌握道德的意义,使美德得以传承。
两佩纫芳,六珈式度,例以须眉亦老更。
描绘女子的妆容,展示她们的风采。
钟馀庆,也抗颜厨及,雏凤声清。
最后表达对女性清丽声韵的赞美。
修辞手法
诗中运用了丰富的对仗、比喻等修辞手法,使得语言更加生动且具有音乐感。如“蕙洁兰馨”中的对仗,增强了诗歌的韵律感。
主题思想
整首诗歌的中心思想是赞美女性的德行与智慧,强调她们在教育和家庭中的重要性,以及对传统美德的传承。
意象词汇
诗词测试
诗中提到的“女师”指的是哪个角色?
A. 男性老师
B. 女性老师
C. 学生
“四德”指哪些方面?
A. 妇德、妇言、妇容、妇功
B. 诗词、书法、绘画、音乐
C. 勇气、智慧、仁爱、忠诚
诗中提到的“瑶源”象征了什么?
A. 财富
B. 美德
C. 自然
答案
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