《八宝妆　孔雀》

最后更新时间:2025-04-27 01:08:46

原文展示:

八宝妆　孔雀
作者: 屈大均 〔明代〕

生长泷西，郁鸡诸族，可有孔家金翠。
宫锦连钱千万个，欲作鸾皇犹未。
春来花兴，盛衰大小珠毛。
成屏还要迟三岁。
半段恐遭人射，看场休至。
弹指更用佳人，舞衣细拂，尽教摇曳开尾。
总怜惜茜裙彩袖，与朝夕回旋相媚。
对娇影双双欲语，月明忘向花中睡。
笑槛外朱鹇，多惊不识情滋味。

白话文翻译：

这首诗描绘了孔雀在泷西生长的场景，那里有许多美丽的鸟儿，孔雀的金色羽毛闪闪发光。宫廷里的锦缎像是无数的钱币，想要将它装扮得像神鸟鸾皇一样，但仍然未能如愿。春天来临，花儿盛开，孔雀的羽毛在盛衰之间变化着。它的美丽还需要三年才能成熟。担心半途遭到猎人的射杀，所以不宜随便出行。弹指之间，佳人舞动着轻盈的衣裳，仿佛在轻轻摇曳着孔雀的尾羽。她的茜色裙子和五彩袖子令人怜爱，与日夜的轮回相互媚合。对着娇美的影子，两人想要相互倾诉，却在明月下忘了在花中沉醉。窗外那只红色的朱鹇鸟，惊动了美丽的情感，却不知其中的滋味。

注释:

• 泷西：指的是泷水以西的地方，可能是指某个具体的地名或风景。
• 郁鸡诸族：指各种美丽的鸟类。
• 孔家金翠：孔雀的金色和翠色羽毛。
• 鸾皇：古代传说中的神鸟，象征着高贵与美丽。
• 茜裙彩袖：指红色的裙子和五彩的袖子，形象鲜艳。
• 朱鹇：一种美丽的鸟，象征着美好与惊艳。

诗词背景:

作者介绍:

屈大均（1567年－1643年），字子游，号海岳，明代诗人、文学家，以工诗著称，作品多描绘自然景物、抒发情感，风格清新流畅。

创作背景:

这首诗创作于明代，正值社会动荡、文化繁荣的时期。诗人通过描绘孔雀的美丽，表达对自然的热爱和对生命的感慨。

诗歌鉴赏：

《八宝妆　孔雀》是一首极具视觉美感的诗作，诗中通过对孔雀的细腻描绘，以及对其生长环境的描述，展现了自然界的和谐美。孔雀的金翠羽毛不仅是美的象征，更代表了高贵与优雅。全诗以春天为背景，象征着生命的蓬勃与期盼，诗人在描写孔雀羽毛的同时，也表达了对美好生活的向往与追求。

此外，诗中通过佳人的舞姿与孔雀的摇曳形成了生动的对比，不仅增添了诗的层次感，还使得整个画面更加生动。佳人与孔雀相互映衬，形成了一种独特的美感体验。诗中“对娇影双双欲语，月明忘向花中睡”的意象，暗示了人与自然之间的深切联系，营造出一种恬静而又富有情感的氛围。

总体来看，这首诗不仅描绘了孔雀的美丽，也通过细腻的情感表达，展示了诗人对生活的热爱与思考，具有深刻的艺术价值和文化内涵。

诗词解析:

逐句解析:

1. 生长泷西：描写孔雀的生长环境，暗示自然的美丽。
2. 郁鸡诸族：提到多种美丽鸟类，增添了生动的画面。
3. 可有孔家金翠：强调孔雀羽毛的华美。
4. 宫锦连钱千万个：用比喻形容锦缎的奢华。
5. 欲作鸾皇犹未：表达对美的追求仍未实现。
6. 春来花兴，盛衰大小珠毛：春天象征着生命的繁荣与变化。
7. 成屏还要迟三岁：暗示孔雀的美丽需要时间来成熟。
8. 半段恐遭人射，看场休至：表达对安全的担忧。
9. 弹指更用佳人，舞衣细拂：描绘佳人舞动的形象，生动鲜活。
10. 尽教摇曳开尾：暗示孔雀的优雅舞姿。
11. 总怜惜茜裙彩袖：强调佳人衣着的美丽。
12. 与朝夕回旋相媚：诗人对时间与美的感慨。
13. 对娇影双双欲语：表达人与自然之间的亲密关系。
14. 月明忘向花中睡：生动刻画了沉醉于美好景象中的状态。
15. 笑槛外朱鹇，多惊不识情滋味：朱鹇的惊动象征着美丽而又无知的状态。

修辞手法:

• 比喻：将孔雀的羽毛比作金翠，形象生动。
• 拟人：佳人舞动的形象赋予了孔雀生命，增强了情感。
• 对仗：有助于增强诗的韵律感和美感。

主题思想:

整首诗围绕自然美、生命的变化以及人与自然的关系展开，传达了对美好生活的向往与对时间流逝的感慨。

意象分析:

意象词汇:

• 孔雀：象征美丽与高贵，是诗中主要意象。
• 佳人：代表人间的美好，增添了情感层次。
• 春天：象征着生命的希望与繁荣。
• 朱鹇：美丽而又神秘的鸟，象征着情感的迷惘。

互动学习:

诗词测试：

1. 孔雀的羽毛被比喻为什么？

   • A. 银色
   • B. 金翠
   • C. 霓虹

2. 诗中提到的“鸾皇”象征什么？

   • A. 美丽
   • B. 高贵
   • C. 纯洁

3. “月明忘向花中睡”表达的意思是？

   • A. 迷醉于美好
   • B. 感到孤独
   • C. 对未来的期待

答案：

1. B. 金翠
2. A. 美丽
3. A. 迷醉于美好

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《春江花月夜》：张若虚
• 《西江月》：苏轼

诗词对比:

• 《春江花月夜》与《八宝妆　孔雀》的比较：两者均描绘了自然美，但《春江花月夜》更强调人和自然的情感交流。

参考资料:

• 《明代诗歌全集》
• 《中国古典诗词鉴赏》